Társas kapcsolatok ápolása
Havi témánkat az egészséghetünk keretein belül valósítottuk meg.
Nekem a barátságról az jut az eszembe, hogy…………..asszociációs játékot, a
barátságról szóló közmondások gyűjtése követte, szituációs játékokkal próbáltuk jelentésüket
értelmezni. Ezeken sokat derültünk. 🙂
Tulajdonságokat gyűjtöttünk, amelyektől egy barátság megszülethet és megtartathat.
KÖZÖS ÉLMÉNYEINKet elevenítettük fel. Volt-van belőlük bőven, mert nagyon sok közösségi
programunk van. A legutolsó a MÜPÁ-ban volt, jövő héten cirkuszba megyünk, már nagyon várjuk!
Szerencsénkre ezt a szülők is támogatják, mert tudják,hogy fontos,hogy gyermekük örömmel
legyenek ott, ahol éppen vannak.
A meséken keresztül beszélgettünk Micimackó barátairól, ( Képek a barátokról-Mesék a
barátságról a Százholdas Pagonyban ) a Kisherceg megszelídített rókájáról, féltve óvott rózsájáról…
Szó esett a társas kapcsolatainkról ……hogyan és hol ápolhatjuk …….és miért ápoljuk :
– a családban a rokonainkkal,
– az iskolában osztály- és padtársainkkal ,
– szabadidős foglalkozásainkon (dráma szakkörön, foci és kézilabda edzéseken csapattársainkkal…………………..
– kedvenc házi állatainkkal.
KÖZben készítettük nagy szorgalommal a könyvjelzőket kedves ismeretlen barátainknak.
A „VIGYÁZZUNK EGYMÁSRA!” jelszótól eljutottunk oda,hogy mi „VIGYÁZUNK EGYMÁSRA:”
Csoportunk egyik fontos kulcsszava: Nevess és szeress! A drámajátékok nálunk fontos szerepet kapnak, amikor egymás elfogadásáról, segítéséről, empátiáról van szó. Játékokon keresztül közvetítjük a gyerekek felé a pozitív példát. Nagyon hatékony módszer az értékek közvetítésére. A társas kapcsolatok formálása érdekében a gyerekek igényeire figyelve: ölelést, simogatást, ökölpacsit, mosolygás adunk egymásnak. Minden nap az éppen hiányzó, betegeskedő társunkra egy rövid kis dalocska segítségével gondolunk. Közösen barkácsoltunk karkötőt, amit örömmel ajándékoztak legkevesebb barátjuknak az összetartozás jeléül. Nemcsak csoport szinten tartjuk fontosnak a társas kapcsolatok ápolását. Az óvoda aulája a közösségünk egyik fontos színtere, ahol gyakran örömködünk, táncolunk, nevetünk. Közösségi élményeket adunk egymásnak és kapunk egymástól.
Társas kapcsolataink serdülőkorban: testvér, barát, felnőtt…
A gyerekek lerajzolták , hogy ki hogy segít a barátjának, szüleinek, nagyszüleinek stb. A legjobb ebben az osztályban , hogy nemcsak lerajzolják, hanem a mindennapjaikat is így élik.
A gyerekek lerajzolták , hogy ki hogy segít a barátjának, szüleinek, nagyszüleinek stb. A legjobb ebben az osztályban , hogy nemcsak lerajzolják, hanem a mindennapjaikat is így élik.
