Ebben a hónapban a társas kapcsolatok ápolása, volt a témánk amit többször is felvetettünk ilyen-olyan formában. Legtöbbször beszélgettünk róla, milyen fontos a kapcsolatok ápolása a családon belül és a barátok között is. Szituációs játékokat is játszottunk (pl.: párkereső mozgásos játék, kit szeretsz és miért …) Sokat énekeltünk, táncoltunk közösen.

1. Barátságlánc: az előre kivágott láncban saját maguk berajzolása, barátok fogják egymás kezét, és együtt a csoport!
2. Fagyasztó-olvasztó fogó: akiket a fogó megfagyasztott, azokat egy nagy meleg öleléssel kiolvaszthatják a többiek.
3. Nagyi mesél: egy kedves nagymamát meghívtunk egy közösen, meséléssel eltöltött délelőttre, ezzel igyekeztünk a korosztályokat közelebb hozni egymáshoz.

Nagyon sok közös programot átéltünk ebben a hónapban a gyerekekkel. Közös kirándulások a szülőkkel, gyerekekkel, boldogságkarkötő készítése, pókhálós játék. Közös várépítés, diópucolás, mind-mind társaskapcsolatok építéséről szóló tevékenységek. Naponta játszottuk a „Kisbarátom hogy vagy?” című játékot. A család bevonásával -mesés barátságok címszóval- élményeket gyűjtöttünk. Elmentünk egy családhoz palacsintapartyra, ahol a társas viselkedés szabályait gyakoroltuk, s élveztük, a barátság és összetartozás érzését. Többször kérték a gyerekek a Süni irigy lesz című bájátékot, és a Szomorú Szilárd ésBoldog Blanka című szituációs játékot. A barátságujjlenyomatokból ami a képek alapján is látható, ötletes munkák születtek. Sikerült megszerezni az Örömvár című könyvet, ami a köszöntőversben 12 manó barátságáról szól, s mélyen ajánlom az érzelmi intelligencia fejlesztésére.

Egymással foglalkoztunk ebben a hónapban kicsit. Becsukott szemmel elképzeltük, Kiket Szeretünk nagyon, és milyen Jó, hogy Vannak. Körbe adtunk egy kérdést: „Kis barátom, hogy vagy?”, és ötletes válaszok is születtek. Eljátszottuk, hogyan tudjuk megvigasztalni Egymást. Judit óvónéni ötlete különösen megfogott: amikor egy kisgyereknek gondja van, fogják, „becsomagolják és eldobják” a problémát. Mindig lehet új dolgokat felfedezni és újra felfedezni.

Köszönjük a lehetőséget! 🙂

A novemberi hónap a társas kapcsolatok ápolása jegyében telt. A gyerekek meghallgatták a Tavaszi ébresztő mesét, beszélgettünk arról, milyen örömöt okoztak Mackónak a barátai. Megfogalmaztuk a barát, barátság fogalmát. Eljátszottuk Kis barátom, hogy vagy? játékot. A csoportnak nagyon tetszett. Beszélgettünk arról, milyen jó, ha vannak barátaink. Több gyermek az édesanyját, vagy az óvoda pedagógust nevezte meg barátjának, vagy nagymamáját. De a csoporttársak is első helyen szerepeltek a barátok között. Elkészítettük a barátság virágokat és barátság szívecskéket. Többen elmondták, kit rajzoltak le és miért. Meghallgattuk a hónap dalát, hangulati lezárásként a gyerekek odamentek egymáshoz és megölelték egymást, barátaikat. A felnőttek is adtak és kaptak az ölelésből. Hálásan köszönjük!

Csoportunkban szoros baráti kapcsolatok alakultak, minden gyerek megtalálta a számára kedves pajtását.
Ebben a hónapban hangsúlyosabban jelentkezett a baráti kapcsolat ápolása. Nem csak az erős barátságok voltak jelen hanem , újabb barátságok is alakultak.
Sokszor kedveskedtek barátaiknak , kisebb ajándékokkal , figyelmességekkel .
Minden baráti pár készített közösen egy szívecskét amit később félbevágtak , és megcserélték azt . Ezzel azt szerették volna jelképezni , hogy amelyik fél oldalt ő készített azt a barátja kapja meg , és fordítva.

A Szegvári Kurca-parti Óvoda Szivárvány kiscsoportjában a társas kapcsolatok témájának feldolgozása során ismét egy egész hetet szántunk a megértés, gyakorlás, elmélyülés folyamatára. Mivel a gyermekek életkori sajátossága, hogy mindent érzelmi beállítottságukon keresztül tapasztalnak meg, így az állatmeséken keresztül, a szereplők „bőrébe bújva” ismerkedtünk a jó és rossz tulajdonságokkal. Kit és miért szeretünk, nem szeretünk, ki a barátunk. Barátság körünket is ennek szellemében alakítottuk ki. Szívecske formákat festettünk felületfestéssel, amit mindenki a barátjának ajándékozott. Ez egyfajta szociometriai mérési eredményt is adott. Érdekes volt megfigyelni. hogy milyen szempontok alapján választanak barátot a gyerekek. Leginkább a jó vele játszani és a kedves jelzőkkel illették választottjukat. Bagdi Bella Ha boldog vagy mutasd meg mindenkinek dala minden napunk része volt. A gyerekek örömmel, szívesen fogadták, táncmozdulatokkal követték, énekelni is megtanulták a dalt.
Heti témánk által erősödtek a csoporton belüli társas, baráti kapcsolatok. A gyerekek jobban megismerhették önmagukat, társaikat, így szorosabb együttműködés alakult ki közöttük.