A gyerekek nagyon szeretik Marék Veronika: Kippkopp meséit, és mivel csoportunk névadója így nagyon sokat meséljük. Ebben az időszakban a Kippkopp és Tipptopp c. részt dolgoztuk fel, ami jól kapcsolódik a társas kapcsolatok témakörhöz. Gyakran idéztem belőle a gyerekeknek, egy-egy játék közben adódó helyzet alkalmával – pl.: „Tipptopp belehuppant a puha karosszékbe – de nem érezte boldognak magát. Egyedül volt.”
„Tipptopp a barlangban és Kippkopp a fán, szinte ugyanabban a pillanatban jött rá, hogy nincs többé egyedül….”
Továbbra is szívesen játszottuk a „Dombon törik a” c. dalosjátékot, amivel mindig sikerül felvidítani egymást. A libás héten pedig tanultunk egy ölelős játékot, ami nagyon segíti a baráti kapcsolatok alakulását. Nagy hangsúlyt fektettem arra, hogy a Kipikopik segítsenek egymásnak problémahelyzet esetén, vagy képesek legyen egymástól segítséget kérni, ha szükségük van rá. Sokszor táncoltunk kedvenc dalunkra (Ha boldog vagy), játszottuk a „Kis barátom hogy vagy” c. játékot. Közösen a feladatokat megbeszélve készítettünk kukoricából, és babból egy képet. Ez lett a mi barátság képünk, amit az öltözőnkben helyezünk el. Olyan tevékenységeket próbáltam kitalálni számukra, amit többen is tudtak egyszerre, együttműködve végezni.

A relaxációs gyakorlatok után eljátszottuk a „Kis barátom, hogy vagy ” játékot. Majd Boldog Dóra segítségével elmeséltem nekik a Süni irigy lesz mesét. A mese után átbeszéltük, hogy Süni hogyan viselkedett és a barátai hogyan cselekedtek.
A gyerekek elmesélték , hogy az ő baráti szokásaik milyenek.
Adtam minden kisgyereknek egy papírból kivágott gyerekfigurát, melyet a saját képmásukra kellett elkészíteni. A jelüket a figura hasára rajzoltam, hogy jobban beazonosítható legyen. Egy körbe felraktuk a gyerekfigurákat úgy, hogy mindig megkérdeztem, hogy az éppen adott kispajtás kezét ki szeretné fogni. Ezzel azt jelképeztük, hogy a Pitypang csoportban mindannyian barátok barátok vagyunk.