A havi témának megfelelően a gyerkőcök elkészítették először a letölthető segédanyag és tanítói magyarázat segítségével a saját „megnyugvási hőmérőjüket”, majd ezután „megalkottuk” közösen a saját osztályunkra vonatkozó „megnyugvási hőmérőnket”, mely a faliújságunkra is kikerült.
A következő Boldogságóránkon beszélgetni kezdtünk, hogy a mesék világából vajon ismernek-e olyan alakokat, akik a céljaik kitűzése és elérése szempontjából „példát mutathatnak-e” a gyerekeknek. Sorolták is a mesehősöket „szép számmal” (pl: Pindúr Pandúrok, Anna és Elza, Spongyabob-Kockanadrág…stb.) , s meg is tudták indokolni, hogy melyik, miért lehetne „példakép a havi téma szempontjából”. Ezt követően csoportokban alkotni kezdtek a tanulók, s kis idő elteltével készen is lettek a „Hőstablók”.

A februári téma feldolgozását az első osztályban a hónap dalának meghallgatásával kezdtük, ami megalapozta a foglalkozás oldott hangulatát. Ezt követően egy történet alapján mesélték el a gyerekek saját tapasztalataikat a témával kapcsolatban. Majd beszélgető körben gyűjtöttük össze a problémák feldolgozásának lehetőségeit.
Szentmarjainé Dibás Éva
osztályfőnök