
Megbocsátás


A „Megbocsátás verset” mindenki megtanulta. A varázsszavakat használják a gyerekek. Megfigyeltem, hogy a konfliktusaikat egymás között megoldják. Amikor egy ellentét alakult ki néhány gyermek között, jöttek volna hozzám elpanaszolni sérelmeiket. Csak annyit mondtam varázsszavak és már mondták is a verset egymásnak és egy öleléssel le is zárult a vita.
A havi feladat a Sorozat egy szép történetet váltott ki a gyerekekből. A közösen kitalált történetüket fejezték ki rajzban.

.Tasner Antal Általános Iskola
Naponta gyakoroljuk a megbocsátást, de néha úgy érzem, hogy van, aki ezzel mindent elintéz, hogy elnézést kér. Leginkább arra törekszünk, hogy ne kelljen ugyanazért a dologért kétszer bocsánatot kérni. Egy papírlappal szemléltetem: Egy sima lapot osztok mindenkinek, majd megkérem őket, hogy gyűrjék, tapossák, akár üljenek rá, majd simítsák ki olyan simára, mint a kiosztáskor volt. Megállapítjuk, hogy nem lehet. Aztán elmesélem, hogy mikor megsértünk valakit és bocsánatot kérünk tőle, akkor ugyanígy nyoma marad a bántásnak, ármennyire is megszeretgetjük. Ezért kell törekedni arra, hogy elkerüljük mások bántását.
Ráhangolódás:
Mit jelent a szó : megbocsátás
Az osztálytársak közül kit, milyen bántás ért mostanában?
Hogyan sikerült megbocsátani?
A téma körüljárása, megbeszélése:
A megbocsátás három megközelítése.
Mivel ne tévesszük össze a megbocsátást?
Hogyan fejleszti a megbocsátás a személyiséget?
Munkafüzet feladataira válaszok páros munkával.
Példaképek : a megbocsátás „művészei” (Munkafüzet alapján)
A hónap dalának meghallgatása- vélemények

Rétsági Általános Iskola Madách Imre Tagintézménye
A megbocsátás hónapjában több foglalkozást is tartunk, hiszen a sérelmek és a megbocsátás egyes szintjeit nem könnyű befogadni. Nagyon szeretjük a hónap dalát: ez a négy szó kísér, segít nekünk mindig!
Játszottunk szituációs játékot, rajzoltunk megbocsátás-képregényt…
Tanítónk az országos szakmai napokon is tartott workshop-ot, hogy még többen csatlakozzanak hozzánk!
S természetesen együtt énekeltünk Veletek a Föld napján!

Balatonfüredi Fekete István Általános Iskola, 8230 Balatonfüred Iskola u. 2.
Három órán keresztül foglalkoztunk a megbocsátás gyakorlásának témájával. Első órában az elméleti háttérrel ismerkedtünk meg. Az idézetekről beszélgettünk, amiket a könyvben olvastunk. Megismerkedtek a tanulók a Megbocsátás jele című történettel. A következő órában mindenki végig gondolta, hogy milyen terhet visz magával ez milyen érzéseket vált ki belőle, meg tudott-e bocsátani az illetőnek és megbocsátás esetén milyen érzések vannak a lelkében.
Utolsó órán elkészítettük a Bocsánatot kérek! című feladatot.
Szalainé Tóth Éva gondoltai a 2-3-4. osztállyal való munkájáról:
Nem volt könnyű feldolgozni a megbocsátás témáját. Beszéltek saját sérelmeikről, arról az érzésről, amit akkor éreznek, ha valaki megbántja őket.
De hogyan bocsátunk meg?
Ez egy megfoghatatlan kérdés volt a számukra. Mindenki mondott példát arra, amikor őt megbántották. Majd közös beszélgetés után ők mondták ki, hogy szeretet kell a megbocsátáshoz. Ezután mindenki kivette a részét a közös munkából.

Székely József Református általános Iskola
Isten Igéjén keresztül (Máté ev. 18.) a gyerekek megismerték, a keresztyén megbocsájtás aspektusait.
ZSZC Lámfalussy Sándor Szakképző Iskolája
Kedves Misi,
reméljük, hogy levelünk már jó egészségben talál. Hallottuk, hogy betegeskedsz, ezért gondoltunk arra, hogy elsőként levél formájában keresünk meg Téged, és ha majd az egészséged is úgy engedi, személyesen is meglátogatunk. Tudjuk, hogy most Géza bátyáddal laksz együtt abban a szép szállodában.
Az egész osztály nevében írjuk ezeket a sorokat és rögtön a legfontosabbal kezdenénk. Őszintén szeretnénk Tőled bocsánatot kérni és kifejezni legmélyebb sajnálatunkat, hogy valaha is hittünk mindazoknak a csúnya vádaknak, melyekkel Téged illetek. Kérlek ne haragudj ránk, már az elején tudnunk kellett volna, hogy mindez csupán buta rágalmazás. TE vagy a legtisztább lelkű és legbecsületesebb mindannyiunk közül! Inkább büszkének kellene lennünk ara, hogy van egy ilyen osztálytársunk! Te vagy az, akit példaképül állíthatunk, hiszel amellett, hogy kiválóan tanulsz, dolgozol és hazaküldöd szüleidnek a keresetedet, hogy ezzel is segíteni tudd őket a nehéz időkben. Te megmutattad nekünk, hogy helyt kell állni minden nehézség és szenvedés árán, ki kell tartani az örök emberi igazságok mellett, mint amilyen az igazmondás, a becsület.
Mégegyszer kérünk, hogy bocsáss meg nekünk és kérlek írd meg, hogy mikor lenne a számodra alkalmas egy látogatás az osztály részéről. Gyéres tanár úr is jönni fog.
Sokszor üdvözöl
II. B osztály
ZSZC Lámfalussy Sándor Szakképző Iskolája
Kedves Ernő!
Lehet, hogy hitetlenkedve olvasod ezeket a sorokat és arra gondolsz közben, hogy mit is akarunk Tőled. Kérlek hidd el, hogy ez a levél se nem rossz szándékból, se nem tréfából született.
Őszintén bánjuk, amit Veled tettünk, hidd el, hogy nagyon bánt minket, hogy elvettük az üveggolyókat és kicsavartuk a karodat. Nem volt szép, hogy visszaéltünk a helyzettel. Szeretnénk Tőled bocsánatot kérni, sajnáljuk, hogy ilyen kellemetlen helyzetbe hoztunk. Ha megengeded, személyesen is szeretnénk Téged felkeresni és bocsánatot kérni. A holnapi nap folyamán meglátogatnánk Téged, ha lehetséges és természetesen visszavisszük az üveggolyókat is.
Baráti üdvözlettel
Pásztor testvérek