A megbocsátás hónapjába érkeztünk.
Megölelgettük bodogságmacinkat,majd elkezdtük boldogságóránkat. A mai relaxációnk: A haragom kifújom, mint a cica nyújtózom.. volt.
Felidéztük az előző napokban hallott Tündéri bocsánat mesét, megbeszéltük Lola és Lili megbocsátó történetét.
Beszélgettünk a megbocsátás fontosságáról, hiszen vannak olyan helyzetek , amikor különösen fontos megbocsátani. Megbocsátani annyit tesz, hogy elfogadjuk a másik emberben lakozó értékeket, még akkor is ha cselekedetét helytelennek tartjuk. Varázsszavaink:Sajnálom, Kérlek bocsáss meg, Köszönöm, Szeretlek.
Ezután hajóra szálltunk és elutaztunk Hawaii szigetére, ahol egy mese folytán megtudtuk a bennszülöttek titkát, és azt, hogy mi is az a Hooponopono! Ezekután megismertük jót táncolva a hónap dalára a négy varázsszót.
A Szeretetgombóc játékunkban , mindenkit feltöltöttünk szeretet töltelékkel.
A Szeretetrobot játékban parancsra végeztünk utasításokat, mely a szeretet kifejezéssel volt kapcsolatban.
Miután megtanultuk a négy varázszót, a Jön a szörnyi játékban kamatoztathattuk, hiszen a szörnyi nem tudott elkapni ha kimondtuk valamelyik varázsigét.(Sajnálom, Kérlek bocsáss meg, Köszönöm, Szeretlek)

Megbocsátás (8.lépcsőfok)
A témánk feldolgozása egy tündérmesével kezdődött, melyben Lala, igen sok butaságot követett el másokkal és édesanyjával szemben. A mese mondanivalója kihangsúlyozta, hogy csupán a kíváncsisága és a hatalmas tenni akarása vezérelte tetteit, mégis a többiek nem jó szemmel figyelték Lalát.
A mérhetetlen önzetlenség, az anyai feltételnélküli szeretetet mindenre képes, még a megbocsátásra is, (példamutatás) így a mese végén Lalát mindenki elfogadta olyannak amilyen. Sokat beszélgettünk a gyerekekkel arról, hogy mindenki más jellemmel születik és másképp nevelődik, ezért fontos, hogy elfogadjuk egymás hibáit is. A „tiszta szív” erdőnk elkészítésénél arra törekedtünk, hogy azok lépjék át az erdő „vonalát”, akik megtudnak bocsájtani egymásnak, akik képesek megbeszélni egymással a problémákat. A kiskaticák reptetése jelképezte az „elengedés”, „megbánás” és „elfogadás” szimbólumát. A beszélgető sarokban mindenki elmondhatta, hogy milyen sérelem érte az utóbbi napokban, majd közösen megoldást kerestünk a problémákra, és a kezünkkel a levegőbe elröptettük a katicabogarainkat, majd megtapsoltuk egymást. Odabújhattak azon kispajtás mellé, aki megsértette őket, akinek a játék közben megbocsátottak. Tündér Ilona „kútja” átváltozott „Tündérvárrá”, ahol a Tündérkirálynő varázspálcájával 3gyermeket választhatott ki, akikkel a birodalmában „elbeszélgethetett”-itt elbújva, azok is elmondhatták problémájukat, akik egyébként nehezebben szólalnak meg. A nagyok ügyesen irányították a kisebbeket. Adódtak különböző szituációs helyzetek, amit átgondoltak, megbeszéltek és felsegítették egymást. Erősítve bennük az együttérzés fontosságát a hét folyamán Lola történetével is megismerkedtek a gyerekek a Tündéri bocsánat c. mesehallgatás során. A varázsszavak ismerete után a reggelt a „tündérbocsánat” versikével kezdtük, majd a „varázsszavak” játékkal üzenetet küldtünk egymásnak, így adtuk egymás tudtára a szomorúságunkat, lelki állapotunkat, így építettük be a napi rutinjainkba a szavak fontosságát. A „kitárom a világom, mint egy virág kinyílok… relaxációs gyakorlattal folytattuk, hogy kellőképpen ellazuljunk. A munkafüzetben található : a „szeretet gyümölcseit” feladatot megszámlálgattuk és ügyesen összekötöttük a megfelelő számképpel, közben a Bagdi Bella: Bocsáss meg… c. dalát hallgattuk meg.

1. Hangolódás játékokkal
2. Mese,síkbábbal- beszélgetés
3. Konkrét sérelem megbeszélése, Megbocsátás gyakorlása.
4.Zenehallgatás
5.Szinezés