A téma feldolgozása előtt a megszokott relaxaciós gyakorlattal kezdtünk: „Összehangoló 3”. Sikeresen mindenki kereszt mozdulatokkal hajtotta végre a gyakorlatot. Sikerélményük arcukra volt írva. Jobb veled a világ dalt énekelve, közösen táncoltunk . Bevezető játékunk a Szeretetfolyosó volt, melyen mindenki biztonsággal áthaladhatott, S kedves szót kapott. Seprű tánc játékunk szabályaira koncentrálva, mindenki élvezte a seprűnk „táncoltatását”. Majd a „Bízz bennem” játéknak köszönhetően ismét közös erővel, egymásban megbízva a Boldogságváron áthaladtunk. A végigjutás öröme erősítette a közös együttjátszás boldogító erejét. Megismerkedtünk az utolsó lépcsőfokkal Boldogságvárunkon. S az ehhez kapcsolódó fejlesztő feladatot mindenki befejezte.
Fenntartható boldogság
Most volt lehetőségünk két tanórát is egymás után ezzel a témával foglalkozni, igyekeztünk kihasználni az időt a téma feldolgozására.
Az óra elején körbeültünk és egy körkérdéssel kezdük: hogy vagy? A gyerekekenek a nevük kezdőbetűjével kellett válaszolni. Majd a második kérdés jött: mire vágysz? Egy nagy szivacslabdát dobáltunk egymásnak, aki kapta, annak kellett válaszolni. Utána a táblára összeírtuk, mi jut eszükbe a boldogságóráinkról.
Aztán belevágtunk a Galaxis fa elkészítésébe: elosztottuk a feladatokat, egyik csapat megfestette, a többiek megcsinálták a leveleket, melyre ráírták üzeneteiket a bolygó lakóis számára.
Ezután felállva kört alkottunk és a nagy szivacskockával dobtunk, itt a dobott értékű mondatot kellett befejezni(a munkafüzet szerint).
Az óra végén aztán kiosztottam a gyerekeknek a boldogságórás összefoglalót, ezeket kitöltöttük és beszélgettünk azokról, amikre jó visszaemlékezni, bár könnyebben ezükbe jutott pár negatív dolog.
Egészében véve azt mndhatom, hogy sikeresen zártuk ezt az évet, még ha voltak is nehézségek.
Most volt lehetőségünk két tanórát is egymás után ezzel a témával foglalkozni, igyekeztünk kihasználni az időt a téma feldolgozására.
Az óra elején körbeültünk és egy körkérdéssel kezdük: hogy vagy? A gyerekekenek a nevük kezdőbetűjével kellett válaszolni. Majd a második kérdés jött: mire vágysz? Egy nagy szivacslabdát dobáltunk egymásnak, aki kapta, annak kellett válaszolni. Utána a táblára összeírtuk, mi jut eszükbe a boldogságóráinkról.
Aztán belevágtunk a Galaxis fa elkészítésébe: elosztottuk a feladatokat, egyik csapat megfestette, a többiek megcsinálták a leveleket, melyre ráírták üzeneteiket a bolygó lakóis számára.
Ezután felállva kört alkottunk és a nagy szivacskockával dobtunk, itt a dobott értékű mondatot kellett befejezni(a munkafüzet szerint).
Az óra végén aztán kiosztottam a gyerekeknek a boldogságórás összefoglalót, ezeket kitöltöttük és beszélgettünk azokról, amikre jó visszaemlékezni, bár könnyebben ezükbe jutott pár negatív dolog.
Egészében véve azt mndhatom, hogy sikeresen zártuk ezt az évet, még ha voltak is nehézségek.
A téma feldolgozása közben megbeszéltük, hogy ki miben változott, milyen mértékben. Pozitív fogalmakat gyűjtöttünk az abc betűivel. Mindenkinek volt valami pozitív ötlete, pozitív változása
A csoport kiránduláson vett részt Debrecenben. Moziba mentünk, megnéztünk egy macis mesét közösen. Utána elmentünk a Sziget- kék játszótérre ahol együtt piknikeztünk, majd játszottak a gyerekek felszabadultan, jó volt látni, hogy szeretik egymást.
Ebben a hónapban visszatekintettünk a mögöttünk álló hónapokra, felidéztük, hogy mitől lett boldogabb az évünk.
Felidéztük mindazokat a dolgokat, amikért hálásak lehetünk és újra elmondtuk, hogy most, júniusban milyen dolgokért tudunk hálát adni.
Optimistán tekintünk a nyár elé, még akkor is, amikor szakad odakint az eső.
Egyre több barátság alakult ki ebben az évben, ezeket igyekszünk megőrizni, tovább gazdagítani.
Segítettünk és továbbra is segítünk mindenkinek és meglepjük egymást apró kedvességekkel.
Céljaink elérése érdekében megtanultuk, hogy jó kitűzni célokat és törekszünk, hogy el is érhessük őket. Ám ha nem sikerül, akkor újra kezdjük és nem adjuk fel soha.
Vitáink esetén igyekszünk bocsánatot kérni és törekszünk a megbocsátásra.
A nyár a legjobb alkalom arra, hogy sokat mozogjunk, sportoljunk a természetben, de persze élvezni is fogjuk az előttünk álló szünidőt.
Míg a tablónkat készítettük, a gyerekeknek eszükbe jutottak a történetek, játékok, amiket ebben az évben a Boldogságórás foglalkozások alkalmával elsajátítottunk.
A tablónkon helyet kapott egy varázspálca, amivel a nyári szünetre varázsigéket is küldtünk mindenkinek (lásd video), van rajta zsírkréta a sok rajz emlékére, stressz lufi halacska, amit nyomogatva oldódik a bennünk felgyülemlett feszültség, kék orró manó, kinek orra a tél illatát árasztja a közös sütéseink emlékére és egy kindertojás figura is az éveben elfogyaszott finomságok és közös játékok felidézéséért.
Azt gondolom, hogy a gyerekek minden hónapban nagyon várták a Boldogságórás foglalkozásainkat és ősszel ugyanilyen lelkesedéssel vetjük bele magunkat újra a Boldog kalandokba.
Boldog nyarat kívánunk minenkinek.
Maglódi Napsugár Óvoda- Kutyus csoport
A júniusi boldogságóra témája: A fenntartható boldogság
Ehhez a témához kapcsolódóan felidéztük a gyerekekkel az egyes hónapok témáit, a legkedvesebb emlékeket, visszanéztük az elkészített alkotásokat. Az egész éves tevékenységeinkből kollázst készítettünk.
A hála, a boldogító jócselekedetek, az optimizmus, a megbocsátás, illetve a társas kapcsolatok gyakorlása során olyan csodálatos érzéseket éltünk át közösen, amelyeket már örökre a szívünkbe zárunk.
Úgy érzem, hogy a csoport maximálisan nyitott volt minden boldogságórás tevékenységre, sokat erősödött a gyerekek társas kapcsolata, egymáshoz való alkalmazkodása, elfogadása.
Íme néhány vélemény, hogy miért szeretnénk jövőre is boldogságórákat tartani:
„A Boldogságórákon örömet okozunk egymásnak.”
„Azért szeretem a Boldogságórát, mert együtt lehetünk és nagyon jó játékokat játszunk.”
„Attól boldog vagyok!”
„Az a legjobb, amikor kint a szabadban tartunk Boldogságórát és sokat nevetünk.”