A gyerekkel megbeszéltük az aktuàlis téma jelentését, fogalmait. Mindenkinek volt lehetősége célokat megfogalmazni, ki mit szeretne elérni, amíg óvodás, vagy ha iskolás lesz. Ez az alkalom nagyon tetszett a gyerekeknek, mert a szokotthoz képest, más jellegű volt a foglalkozás, mozgással teli, kincskeresés térkép alapján az óvodán belül. Végén megtaláltuk a boldogságvár kirakónk összes részét.

Beszélgetőkör: Arról beszélgettünk a gyerekekkel, hogy milyen érzés célokat kitűzni magunknak és elérni azokat, hogyan tudunk tenni azért, hogy a céljaink valósággá váljanak. Mik lehetnek a céljaink?, lehetnek egyéni és közös célok! A gyerekeknek sok okos gondolata volt, ehhez a témához is.
Készítettem egy mozgásos akadálypályát a gyerekeknek, megbeszéltük, hogy az a célunk, hogy a lehető legügyesebben végigmenjen rajta.
Elolvastam a „Boldogvár meséje” című mesét, a gyerekekkel közösen megbeszéltük a meséhez tartozó kérdéseket, majd aki szerette kiszínezhette a Boldogvárat.
Mivel a medve hetünkre esett ez a foglalkozás, így kitűztünk még egy közös célt magunknak, megépítjük a lehető legszebb medvekastélyt, és péntekre szervezünk egy medvekiállítást. Ezeket a célokat közösen sikerült is véghez vinnünk, nagyon szép kastély épült és sok szép medvét, hoztak be a gyerekek az oviba, így a kiállításunk is megvalósult.

A tevékenységet a Van nekem egy álmom című dal meghallgatásával és a szövegnek megfelelő közös tánccal indítottuk, ami jól előkészítette a témát. Beszélgető kör formájában közösen gondolkodtunk mit jelenthet az, ha valakinek van egy álma, és célja. Először természetesen többeknek az alvás jutott az eszébe, ezért tisztáztuk a fogalmakat, majd mindenki elmesélte Dóra babának, hogy mit szeretne elérni az életben, mi a saját kis célja. Meglepően jó ötleteik voltak (pl.: felnőttként milyen munkát szeretnének végezni, milyen edzésre szeretnének járni, hova szeretnének kirándulni, vagy például vigyázni a kisebb testvéreikre). Kiemeltük, hogy a céljaink csak akkor teljesülhetnek, ha teszünk értük, és ha nem sikerül elsőre, akkor sem szabad feladni. Ezt célbadobó játék során ki is próbálhatták. Az egyéni célok mellett a közös célok is fontosak, melynek tudatosítását a „Legyen a ház asztalán..” szabályjáték során élhették át a gyerekek. Ez a feladat magasabb fokú együttműködést és egymásra való odafigyelést igényel. A játékos versenyhelyzet fokozza az izgalmakat, fejleszti a kudarctűrést. A szerepek önálló kiosztása nehézséget okozott a csapatoknak, ezért az egyéni megbízatásokat sorban végezték el a csapattagok. Külön tetszett a gyerekeknek, hogy az óvoda egész területéről kaptak feladatokat, melynek során az óvoda több dolgozójával is kapcsolatot kellett teremteniük. A játék végén együtt örültünk mindkét csapat sikerének, hiszen az egyikük gyorsabban visszaért a tárgyakkal, a másiknak pedig ugyan úgy sikerült minden tárgyat a „ház asztalára tenni”. Az utolsó feladatot mikro csoportokban végezték, melybe a tagokat véletlenszerűen sorsoltuk, meseszereplős kártyák segítségével (Elza, Verdák és Aranyhaj). Megbeszéltük, hogy melyik mesehősnek mi volt a célja és minden csoport saját célt kapott, amit közösen együttműködve kellett elérniük. Két csapatnak 1-1 boldogságvárat kellett építenie eltérő építő elemekből, a harmadik csapatnak pedig a kézikönyvben feltüntetett puzzle kirakás volt a feladata Dóra levele alapján. A tevékenységet az elkészült várak és a kép megtekintésével zártuk, majd a gyerekek kívánságára újra eltáncoltuk a kis táncunkat.