Mesebefejezések eljátszása, elmondása.
Az optimizmus gyakorlása
Az állatok világnapja alkalmából egy közeli farmra látogattunk, ahol az állatok szabad tartásban élik az életüket. A délelőtt folyamán vidám szaladgálásban volt részünk az állatokkal közösen. A kecskék egy nagy területen legelésznek, vagy eszik a frissen kapott szénát. Nagyon barátságosak voltak a gyerekekkel, akik bátran simogatták őket, és futottak együtt velük. Visszatérve az óvodába képen megnéztük, hogy milyen, amikor a kecskék karámban vannak tartva, és megbeszéltük, hogy hol érezhetik jobban magukat. Beszélgetésünk végén mindenki elmondhatta, hogy ő, hol érezné jobban magát, majd meghallgattuk a Pozitív gyerek vagyok című dalt. Mindenki nagyon feltöltődött a nyugodt környezettől , szabadságról és a friss levegőtől.
Az óra elején játszottunk: „Én azt szeretem benned, hogy….” játékot, majd mesehallgatás és beszélgetés után pozitív képet készítettünk – lásd meg a rendetlenségben is a szépet! Nagyon jól éreztük magunkat.
A kálmándi IV. osztályos diákok biztató smseket írták az általuk készített telefonokba.
A 2. hónap témájának feldolgozásához a gyerekek választottak feladatot. A fiúk csoportmunkában a svéd bölcsesség üzenetét fejtették meg, melyet továbbítottak a lányoknak. A lányok ez idő alatt a téma bevezetőéjül szolgáló képet színezték ki, majd adták a fiúknak.
Az októberi Boldogságóra keretében az Optimizmusról beszélgettünk a gyerekekkel!
Érdekes volt megtapasztalni, hogy mennyire érzik a gyerekek is azt, hogy vannak a környezetükben optimista és pesszimista emberek is!
Minden esetben tudják és érzik, hogy a optimista ember közelében érdemes tartózkodni, mert csak ott tudnak feltöltődni.
Három pozitív töltetű SMS-t fogalmaztak meg!
Az első osztályos tanulóknak fontos a motiváció.” Meg tudom csinálni! Sikerülni fog! ” Ez megkönnyíti a tanulást, a tananyag befogadását.