Optimizmus gyakorlása
-az álmok tablója
-A szomorú királykisasszony felvidítása
-arcjáték
Az optimizmus gyakorlása
Optimistán, vidáman, derűsen még a hét utolsó napján is. A szülinapok különleges napok, melyeket mindig megünnepelünk. Októberben két szülinaposunk is volt, gofrit sütöttünk és pudingot főztünk. Nem kell nagy ajándék, a kis dolgok is tudnak nagy örömet okozni, ha szívből adjuk. Ezek is optimista napok!
Furtai ÁMK Bakonszegi Zöldliget Óvoda
A gyerekekkel megbeszéltük, hogy mit szeretünk együtt a legjobban csinálni, amiben mindenki ügyes, és arra jutottunk, hogy körjátékokat játszani, énekelni. Ezért közösen lerajzolták magukat, milyen is az amikor mi énekelünk, és népi játékokat játszunk!Elmesélte mindenki neki, melyik játék a kedvence, melyik szerepbe szeret belebújni a legjobban, mikor érzi a legjobban magát!
A Tündérkertben mindent optimistán látunk. Ki gondolná, hogy a kicsi, látszólag semmire sem használható almácskákból télire finom aszalt csemegét készíthetünk. Aszalás után üvegekbe töltöttük, és eltettük a hidegebb hónapokra, hogy melengesse szívünket, lelkünket. Gyakorlatban megtapasztaltuk, hogy minden rosszban van valami jó. Tündérkert lakói boldogan ragasztották az optimista plakátot és pozitív gyerekekké formálódtak.
A mai tevékenység az optimizmus jegyében zajlott, amit a Tükörjatekkal kezdtünk.Eszkozkent egy kis méret tükröt használtunk. A gyermekek a tükörbe nézve elmondták, hogy mit látnak magukban szépnek és jónak.Ez a játék lehetőséget ad a pozitív tulajdonságok felismerésére.Ezt követően, lerajzoltak a papírtukörre mosolygós önmagukat. A tevékenység végén meghallgatták a Pozitív gyerek vagyok című dalt.
” A világ ma is felfedezőkre, utazókra, szeretettel rá figyelőkre, tanúkra és megmentőkre vár…” (Herman Ottó)
Optimista jóslat: A gyerekek fogják megmenteni a világot.
Orosháza Városi Önkormányzat Napköziotthonos Óvodája Bácska u Telephely
A mai világban a legtöbb gyermek az önbecsülés hiányával küszköd. Így nagycsoportra már kialakul a gyermekekben magukról egy énkép. Szeretnénk már óvodában ezt az énképet, szemléletmódot pozitívra, reálisra formálni. Ez az anyag, illetve gyakorlati megvalósítás elősegíti ennek kialakulását bennük. Készítettünk egy szemüveget, amivel mindent pozitívnak látunk, illetve a gyermekek magukról rajzoltak egy önarcképet. A foglalkozások közben a gyermekek különlegességére, egyediségére hívtuk fel a figyelmet. Buzdítottuk őket az optimista szemléletre. Sok gyermeknek már az otthoni légkör, példa miatt pesszimista életszemlélete van, amit igyekszünk korrigálni, átformálni. Ezekkel a foglalkozásokkal sikerült elkezdenünk elvetni az optimizmus csíráját.
Az optimista kártyacsomag segítségével gyakoroljuk a pozitív szemléletet. Az üzeneteket értelmezzük, élményeket hívunk elő, történeteket, eseményeket osztunk meg egymással, mindezt pozitív megvilágításban és nem utolsó sorban jó hangulatban igyekszünk megtenni.
Én egy pozitív gyerek vagyok, bármikor, bármire képes vagyok.
A rajzos feladat volt a nyerő. 🙂