Mi együtt és mégis mástól vagyunk boldogok!

Fújtunk mint a szél, külön külön majd együtt, majd a hangunkat egymásnak átadó mozdultsorok is kísérték! Végig táncoltuk a pozitív gyerek dalt, majd értelmeztük a szöveget. A gyerekek egyszerűen megfogalmazták, számukra a pozitív gyerek azt jelentette hogy jó gyerek vagyok! Meg is mutattuk mozdulat játékkal egymásnak, hogy ki miben a legjobb, mi az amit szeretnek csinálni. Meg kellett agyerekeknek ismételni társaik mozdulatát, amelett hogy nagyon élvezték a játékot, megerősítést is kaptak egymástól.Tódi törpe meséjének hallgatása közben a sünivel mi is megtanultuk a varázsmondókát, illetve folytattuk is, mindenki elmondta a sünikének mi az amit szépnek lát! Idén a kezünkkel formáltuk csak a varázsszemüveget, s megjegyeztük hogy ez bármikor elővehető, ha valami miatt szomorúak lennének. Voltak akik emlékeztek a tavaly készített szeüvegekre is s van akimég most isőrzi otthon. A mese után beszélgettünk arról, hogy a szüleik boldogok, s elégedettek az életükkel, s hogy mit gondolnok ők mikor lesznek boldogok. A kezünkkel varázsgömböt formáltunk, amibe mindenki belenézett selmondta milyen felnőttnek látja magát. Varázsgömbünkbe le is rajzoltuk ki mi lesz ha felnő? Zárókörként szomorú vidám arc játékot játszottunk, majd táncoltunk Bagdi Bella pozitív gyerek vagyok dalára!

E havi témánk az Optimizmus gyakorlása volt. Ráhangolódásként meghallgattuk a gyerekekkel Bagdi Bella: Pozitív gyerek vagyok című dalát. A dal mondanivalójából kiindulva beszélgetéssel folytattuk, melynek során azt próbáltuk megtudni, hogy mikor szoktak szomorúak, lenni, és mi teszi őket vidámmá. A beszélgetés után mesére hívó mondókával motiváltuk őket a „Tódi törpe varázsszemüvege” című mese meghallgatására. Igyekeztünk bevonni őket a mese folyamatába, a mesében szereplő kis versbetét folyamatos együtt mondásával. A mese meghallgatása után megbeszéltük a mese mondanivalóját, s többször hangsúlyoztuk a mese főbb gondolatát, hogy, ha van egy varázsszemüvegünk, és azt feltesszük, szebbnek, színesebbnek láthatjuk a világot. Valamint, hogy fontos az egymásra való odafigyelés, a jó szó, hisz mindenki szerethető. A mese továbbéléseként a gyerekek elkészíthették saját varázsszemüvegüket, amelyet aztán örömmel vittek haza szüleiknek is.