Erről a kislányról tavaly már írtam, aki országos FIT KID győztesként kijutott az Európa Bajnokságra. Azóta azonban egy sajnálatos baleset folytán nem folytathatja ezt a sportot. De ő nem adta fel, optimistán keresett olyan tevékenységet, amelyben újra tündökölhet!
Az optimizmus gyakorlása
Egy -egy ilyen órán jó látni, hogy a gyermekekben mennyi optimizmus lakozik! Ők őszintén beszélnek, észreveszik és meg is fogalmazzák amit látnak. Csodálatosak ezek az alkalmak, igazi feltöltődés számunkra is.
Kossuth Lajos Evangélikus Általános Iskola
A gyerekek zömében azt jelenítették meg, mi lesz a foglalkozásuk 20-30 év múlva: farmot vezet, markolóval dolgozik, lovakat tenyészt, traktoros lesz. Akadt, aki költőként képzeli el a jövőjét, vagy szép házat szeretne magának addigra családdal.
Az óra nagyon jó hangultban telt. Az összes tanulónak sikerült egyből ráhangolódnia a témára, így szinte mintha csak beszélgettünk volna, nagyon szuperul és gyorsan eltelt az idő. Ezt a született rajz is alátámasztja.
Az októberi téma az optimizmus gyakorlása volt.Ahol a gyerekek jövőbeli terveiket rajzolták le.Az óra jó hangulatban zajlott.A rajz elkészítése során a hónap dalát hallgattuk.
Az októberi téma az optimizmus gyakorlása volt.Ahol a gyerekek jövőbeli terveiket rajzolták le.Az óra jó hangulatban zajlott.A rajz elkészítése során a hónap dalát hallgattuk.
Az októberi téma az optimizmus gyakorlása volt.Ahol a gyerekek jövőbeli terveiket rajzolták le.Az óra jó hangulatban zajlott.A rajz elkészítése során a hónap dalát hallgattuk.
Az októberi téma az optimizmus gyakorlása volt.Ahol a gyerekek jövőbeli terveiket rajzolták le.Az óra jó hangulatban zajlott.A rajz elkészítése során a hónap dalát hallgattuk.
Jármi-Papos-Őr Általános Iskola Őri Bibó István Tagintézménye
A tavalyi évben tartott foglalkozásokon már megbeszéltük az optimista szó jelentését illetve azt, hogy milyen is az optimista ember. Az idei évben a jövőbe tekintettünk egy kicsit. Puzzle alapra rajzot készítettünk arról, hogyan képzelik el magukat a gyermekek néhány év múlva. Fontosnak tartottam a pozitív, de reális énkép erősítését, önbecsülésük növelését.
A gyerekekkel készítettünk optimista szemüveget. A csoportban sok a kicsi 3-4 éves gyermek ezért az ő szintjükön közelítettem meg a témát.Nagyon aranyos volt az egyik kislány, amikor elkészült a szemüvege, felvette és odaszaladt az ablakhoz és azt mondta” Nézzétek milyen szép lett a világ!”