A csoport tagjai optimista gondolatokat fogalmaznak meg az eddigi órákról.
Az optimizmus gyakorlása
Szikszai György Református Óvoda és Általános Iskola Örömsziget Óvodája
Csengetyű szóra megérkezett hozzánk Boldogság Dóra, akivel relaxációs játékot játszottunk. Lazító és feszítő játékkal, boldogságot és szomorúságot imitáltunk, testünkkel és arcjátékuk bevonásával. Ezek a játékok kiválóak arra, hogy a gyerekekben lévő belső feszültséget oldják, így a nap hátralévő részében, sokkal könnyebb velük az együttműködés. Tódi törpe meséjét követően, beszélgettünk arról, hogy számukra mi a szép a körülöttünk lévő világban, és milyen álmaik, vágyaik vannak. Beszéltem nekik arról, hogy ha valamit nagyon szeretnének, és nagyon sokat gondolnak arra a dologra, akkor az előbb- utóbb valószínű teljesülni is fog. Közösen elmondtuk a „Szebben látó mondókát”, majd táncoltunk és énekeltünk a hónap dalára: „Pozitív gyerek vagyok”.
„Köszönöm,hogy a barátnőim lettetek.”
„Szerettem volna egy hörcsögöt.”
„Eljutottunk a Balatonhoz.”
„Örülök,hogy kaptam egy új számítógépet és biciklizhettem a szabadban.”
„A családommal elmehettünk a Vidámparkba.”
„Kaptam egy új pókember jelmezt,de ehhez sokat kellett gyűjtenem.”
A gyermekek nagyon jól meg tudták fogalmazni, miért is kell optimista szemüvegen keresztül nézni a világot.Megerősítettük egymást abban, hogy minden rosszban keresni kell a jót.Jókedvűen telt a foglalkozás.
Meghallgatták a „Pozitív gyerek vagyok” című dalt, majd elmeséltem a „Ttódi törpe varázsszemüvege” című mesét. Beszélgettünk arról mia szomorúság, mikor szoktak szomorúak lenni, és mi a boldogság, mi okoz nekik örömet. Szomorú Szilárd és Boldog Blanka játékra hívta a kicsiket, mikor melyikük bujik elő, próbáljanak meg ők is olyan képet vágni.
A relaxáció után megtanultuk Bagdi Bella: Pozitív gyerek vagyok című dalát, ami azóta is nagy kedvenc, sokan játék közben is dúdolgatják.Boldog Blanka és Szomorú Szilárd hívta játszani a gyerekeket. Játszák el, hogy szomorúak, majd, hogy vidámak. Aztán válasszanak párt, álljanak egymással szemben. Aki a Szomorú Szilárd felől áll vágjon szomorú képet, a szemben álló társa pedig próbálja felvidítani. Meghallgatták a mesét, majd elővettem a saját „varázs szemüvegem”, és elmondtam, ha én ezt felveszem minden rossz jóra fordulhat. A gyerekek is felvehették és elmondták társaikról, hogy mennyi szép és jó tulajdonságuk van. A foglalkozás végén mindenki elkészítette a saját „varázs szemüvegét”.