Október második felében került megvalósításra aktuális Boldogságóránk. Immáron harmadik éve tartok boldogságórákat ovis csoportomban, így a gyermekek régi ismerősként üdvözölték Boldog Blankát és Szomorú Szilárdot is akik vendégeink voltak a délelőtt folyamán. Kötetlen formában beszélgettünk arról, hogy ki mikor érzi magát jól. Jó érzéssel tölt- e el minket,ha szomorú,rossz dologra gondolunk, vagy éppen ellenkezőleg próbáljuk a jó dolgokat észre venni, és örülni azoknak. A beszélgetés után következett Tódi törpe története, melyet most Boldog Blanka hozott nekünk ajándékba. A mesére a korábbi évekből már jól emlékeztek a gyermekek. A mesehallgatás után mindenki nagy nagy lelkesedéssel készítette el a saját optimista szemüvegét, melyet a délelőtt folyamán örömmel viseltek. Természetesen most sem maradhattak el a kedvelt Bella dalok sem, a hónap dalával egyetemben.
Az optimizmus gyakorlása
Szegedi Vörösmarty Általános Iskola
Októberben a boldogságóra témaköre az optimizmus volt.
Az 1.b osztályban mindenki mosolygósan és optimistán kezdte az iskolát. A boldogságórákon sokat beszélgettünk arról, hogy mit jelent ez a szó, hiszen a 6 éves gyerkőcök szókincsében ritkán szerepel . Történeteket fejeztünk be közösen, arra kellet csak figyelniűk a gyerekeknek, hogy pozitív vége legyen
Megbeszéltük, hogy ha kifejlődött benned ez az erősség, akkor a legjobbakat várod az élettől, bízol abban, ami van, és ami jön. A jövővel kapcsolatban pozitív elvárásaid vannak.
Megtanultuk Balla Piroska: Az elveszett süni című versét, majd megbeszéltük, hogy a vers végén milyen jó dolog történik a kis sünivel, természetesen megtalálja a mamáját. A technika órán gyurmából is elkészítettük a sün családot.
Sajnos az életben nem minden szép és jó, ha valami szomorúságunk van, nem mindegy hogyan reagálunk ilyenkor. Ehhez nyújthat segítséget az önbizalom fejlesztő relaxáció pszichológus vezetésével (videóról). Mely során varázslatos utazás vár ránk a tengerek világába, ahol egy delfin családdal találkozunk a képzeletünk segítségével. Ezután, ha fáradtság gyötör, vagy valami miatt nincs jókedve valakinek eszébe juthat amit a delfin család mondott.
Az elsősök tolltartójukba kaptak „segítő” kártyákat melyek pozitív mondatok! Ezek mindig ott kell, hogy legyenek a tolltartóban, ott lapulnak és ha valami nem sikerül elsőre, akkor csak rápillantanak, és eszükbe jut, hogy „sikerülni fog” !
Smile figurákat és mosolyt ajándékoztak a társaiknak.
Bagdi Bella Szép nap ölelj át engem és Jó emberré csak a szívemmel válhatok című dalai elvarázsolták a gyerekeket, és együtt éneklik rajzolás közben. Ennyi mosoly és optimizmus , örömteli pillanat után talán a szürke novemberi napok is vidámabbak lesznek!
Boldogan készítette el minden gyermek a saját „szemüvegét”. Ez a szemüveg mindig jó kedvre deríti a gyermekeket, mindig mindenben meglátják a jót és a szépet.
Az örök optimista csapat, pedig egy mosolygós fejet formázott meg. A szemek szívekből készültek, a száj pedig mosolygós arcocskákból készült.
Lövész Utcai Óvoda Malom téri tagóvodája
Meghallgattuk a hónap meséjét és a hónap dalát is örömmel énekelték. Majd lerajzolták magukat milyenek amikor vidámak.
„Sólyomszemmel”
A gyerekekkel megbeszéltük ,hogy a sólyom milyen madár,hatalmas,éles eszű,jó látása van, a magasból meglátja a fűben mozgó élelmet. Elkészítettük a saját sólymunkat,a mi sólymunk mit lát meg a magasból „szép, új óvodát,felújított csoport-
szobát,szófogadó vidám gyerekeket,sok játékot,boldogan játszó gyerekeket,finom étel…….”.
Lövész Utcai Óvoda Malom téri tagóvodája
Naponta szóbakerül a covid.Sokat beszelgetünk róla.Nagyon bizunk abban hogy minden rendbe jön, és ugyan ugy mehetünk mindenhová ahová eddig mentünk.Mindent megteszünk annak érdekében / rendszeres kézmosás, zsebkendő használat stb./ hogy ne essünk bele. Csak arra gondolunk hogy minden nemsokára jóra fordul
Lövész Utcai Óvoda Malom téri tagóvodája
Az idén is vendégünk volt Tódi törp és a hónap meséje. Volt is aki emlékezett a történet egy részére. A mese után eljátszottuk milyen amikor szomorúak,vagy vidámak vagyunk. Mennyivel jobb az utóbbi.Ebben a hónapban több mesét is hallgattunk hasonló témafeldolgozással,így könnyebb volt számukra az összefüggések megértése.
A mini csoportban az optimista szemlélet kialakításának a megalapozásával kezdtük meg a téma feldolgozását.
Beszélgetéseinket, tevékenységeinket az érzelmek megismerése köré terveztük.
Az érzelemkártyák közül kiválasztottuk a szomorú, illetve vidám arcokat. Megfigyeltük, majd utánoztuk a különböző érzelmeket. Megállapítottuk, hogy a mosolygós gyerekek szebbek, mint a szomorúak és, hogy akkor érezzük jobban magunkat, ha vidámak vagyunk, ezért ha valaki szomorú próbáljuk megvigasztalni, hogy ő is jókedvű legyen a csoportban.
Megbeszéltük, hogy mi miért lehetünk szomorúak, vidámak, mi okoz nekünk bánatot, illetve örömet. Ezután mindenki kiszínezte a saját mosolygós arcát, közben meghallgattuk a “Pozitív gyerek vagyok” című dalt.
A foglalkozás végére, minden kisgyermek vidám és mosolygós lett.