Nagycsemeték csoportja
Az optimizmus gyakorlása
Speciális Alapiskola Hurbanovo
A mi Opti Miskánk látható a pólón. Boldog,nevető,vigyori feje lett,mert optimistán,derűlátóan néz előre,hisz benne,hogy az élet szép és még szebbé tehető,hogy mindenki jó,aranyos és mosolyog!!!
Kisürge csoport
Speciális Alapiskola Hurbanovo
Fityfiritty csoport .
Egész héten tartottunk Boldogságórát,az eredmény magáért beszél.
Jó napot!
Küldöm az októberi képeket.
Köszönöm.
Az októberi feladatok közül a keresztrejtvény készítést választottuk a gyerekekkel. A tanulók párban dolgozva állították össze feladványaikat. Egyetlen feltétel volt csupán, a megoldásnak, azaz a fősornak, az OPTIMISTA szónak kellett lennie.
Helyszíne: Gyomaendrőd- Csárdaszállás- Hunya Kistérségi Óvoda,
Csemetekert Óvoda – Süni csoport, Szivárvány csoport, Napocska csoport
Korcsoport: 3-6 évesek
Az októberi hónap témája az optimizmus gyakorlása volt. A fogalom megértését most is segítették a gyermekekkel történt beszélgetések, a közös játékok és tevékenységek, a dalok és a mesehallgatások. Az optimizmus témában több mesével ismerkedhettek meg a gyermekek.
Mese: Tódi törpe varázsszemüvege
Mese a békáról, aki hitt magában -A mese tanulsága:
Minden nap fogunk olyannal találkozni, aki arról próbál meggyőzni, hogy amit csinálsz, az nem jó, felesleges és hiábavaló, nem vagy képes véghez vinni. A süket béka csak a belső hangjára figyelt, hogy „Feljebb, feljebb, előre!”.
Tudta, hogy képes rá és nem vették el az önbizalmát.
Sose hallgass a negatív, pesszimista emberekre, akik próbálnak lebeszélni és eltántorítani a célodtól! Gondolj a szavak erejére, hiszen bármi, amit hallasz vagy olvasol, az befolyásolja a tetteidet! Legyél egyszerűen Te is SÜKET, ha valaki azt mondja, hogy nem tudod megvalósítani az álmaidat! Légy OPTIMISTA és gondold azt, hogy BÁRMI SIKERÜLHET, HA IGAZÁN AKAROD!
Játék: Szomorú Szilárd és Boldog Blanka, Tükörjáték-önbizalom erősítő játék.
Hónap dala: Bagdi Bella:Pozitív gyerek vagyok
Mi lehetne fontosabb manapság, mint arra nevelni a jövő generációját, hogy higgyen magában, lássa minden felmerülő problémában a fejlődés lehetőségét és mindenekelőtt legyen nyitott az élet dolgaira, lássa annak szépségét?!
Az optimizmussal kapcsolatos tevékenységeket fotókkal is illusztráljuk.
Jó hangulatú tevékenység volt a mostani is. A varázsbonbon című mesével leptem meg a gyerekeket, akik nagyon nagy érdeklődéssel figyelték a mese eseményeit. Az őszi munkákkal kapcsolva elvetettük az őszi búzánkat, melynek növekedését optimistán vártuk! A szobai, cserépbe ültetett meg is hozta gyümölcsét, a vajas kenyerüket már a napokban búza fűvel spékeltük meg tÍzórainál. A pozitív gyerek vagyok című dal az abszolút kedvencük tavaly óta, ezt most is mosolyogva, hangosan énekelték. Köszönjük Bella!
Sziasztok! Nevető falevelek témát választottuk a gyerekekkel. Az október a falevél hullás hónapja. Amikor kinéztünk az osztályterem ablakán. Láttuk, milyen színesek a fák lombjai, és a lehulló falevelek. Sajnos. néhány gyermek beteg lett, így három tanulómmal kézműveskedtünk. Elolvastam nekik Aranyos Ervin: Őszi falevelek című versét, azután körjátékokat játszottunk, énekeltünk. Dr. Bagdy Emőke javaslata alapján, relaxációs gyakorlatokat végeztünk. Kikészítettem az eszközöket (színes papír, festék, olló, ragasztó, nyomda), megbeszéltük, mit fogunk elkészíteni, megmutattam az általam kiválasztott képet. Kis tanulóim a nyomdázást nagyon szerették. A képeken látszik, milyen ügyesen dolgoztak.
A gyerekek mondták: A délutáni foglakozáson figyeltünk, sokat jelentkeztünk, megdicsért a Tanító néni:)
MOSOLYOGJ SOKAT s a világ visszamosolyog rád!
ÉAI 1. b osztály
Sziasztok! Nevető falevelek témát választottuk a gyerekekkel. Az október a falevél hullás hónapja. Amikor kinéztünk az osztályterem ablakán. Láttuk, milyen színesek a fák lombjai, és a lehulló falevelek. Sajnos. néhány gyermek beteg lett, így három tanulómmal kézműveskedtünk. Elolvastam nekik Aranyos Ervin: Őszi falevelek című versét, azután körjátékokat játszottunk, énekeltünk. Dr. Bagdy Emőke javaslata alapján, relaxációs gyakorlatokat végeztünk. Kikészítettem az eszközöket (színes papír, festék, olló, ragasztó, nyomda), megbeszéltük, mit fogunk elkészíteni, megmutattam az általam kiválasztott képet. Kis tanulóim a nyomdázást nagyon szerették. A képeken látszik, milyen ügyesen dolgoztak.
A gyerekek mondták: A délutáni foglakozáson figyeltünk, sokat jelentkeztünk, megdicsért a Tanító néni:)
MOSOLYOGJ SOKAT s a világ visszamosolyog rád!
ÉAI 1. b osztály
Az optimizmus gyakorlása
Ebben a hónapban Opti Miska dalát alkották meg a gyerekek. Az első perctől nagyon élvezték a feladatot. Eljátszottuk, hogy mi mindent panaszkodnánk Opti Miskának, majd szerepet cserélve, milyen optimista válaszokat, jó tanácsokat kaphatnánk tőle a panaszainkra. E „játék” után dal is született, melyből most idézek:
„Derű az életem, a nevetés a mindenem. Csak jó jut az eszembe, az embereknek segítek, hisz szeretem az életem.”