„Az optimizmus az a hit, ami elvezet a sikerhez”
/ Bruce Lee /
Ebben a hónapban az optimista gondolkodásmód volt a téma. Az előző tanévben már beszélgettünk az optimista szemlélet előnyeiről, a mai osztályfőnöki órán pedig arról volt szó, hogy ahhoz, hogy sikereket érjünk el, mennyire fontos a pozitív gondolkodásmód. A tanulóknak az volt a feladatuk, hogy olyan állításokat írjanak le magukról, melyek számukra fontos pozitív jellemzők, amiknek segítségével könnyebben boldogulnak a mindennapi életben, majd társaikról fogalmaztak hasonlóan pozitív gondolatokat, melyeket fel is olvastak egymásnak. Végül jövőképet alkotva elképzelték mi mindent szeretnének elérni tíz, húsz, harminc év múlva. Az óra végére minden tanulóban tudatosult, hogy mennyivel jobb mindannyiunk közérzete, ha az optimista emberként, pozitív szemlélettel nézzük a világot.
Az optimizmus gyakorlása
Bucsa Község Napközi Otthonos Óvoda
Téma
A napfény ereje és hatása.
A téma feldolgozása:
A járványos időszakban fokozottabban érezzük annak hatását, hogy mennyire hiányzik szervezetünknek
rendszeres vitamin ellátás. Hozzá juthatunk természetes úton a napfény segítségével és mesterséges úton is.
Az optimizmus gyakorlása számunkra azt az üzenetet hordozza, hogy természetes úton jussunk elsősorban hozzá a
szervezetünk egyensúlyban tartásához. Ebben segít az az optimista szemlélet, mely előtérbe helyezi a pszichoszomatikus
egység fenntartását. Ezért fontos számunkra a napfény éltető ereje.
Minden élőlény számára ezt hangsúlyoztuk az elmúlás évszakában.
Szikszai György Református Általános Iskola
Az osztállyal optimistán vizsgáltuk a világot. Ennek eredményeként egy virágcserepet készítettünk,amelybe fogjuk elültetni a Luca napi búzát.
Októberben az optimizmus gyakorlásával foglalkoztunk. A foglalkozásokat mind a két esetben relaxációs gyakorlatokkal kezdtük. A középső csoportos gyermekek számára még újdonság a Boldogságóra, ők ebben a nevelési évben találkoztak elősször a programmal. Kedvenc részük a foglalkozást kezdő relaxációs gyakorlatsor, így erre több időt szánunk mint álatlában. A téma feldolgozását a mesével indítottam, majd megbeszéltük a meséhez kapcsolódó kérdéseket. Az idősebb korosztálynak már sikerült megértenie a mese mondanivalóját, míg a kisebbeknek csak hosszas beszélgetés után sikerült ráébredniük a történet lényegére. Beszélgettünk az optimizmusról, a pozitív szemléletről „Lássuk meg a rosszban is a jót!”, „Nézzük a pozitív oldaláta dolgoknak!” … Ezt követően mind a két csoport elkészítette a már előre kivágott szemüveg formákból a saját boldogságszemüvegét, és közösen megtanultuk a működtetéséhez szükséges mondókát is. A gyerekek nagyon élvezték a tevékenységeket, az elkészült szemüvegét természetesen minden gyerek hazavihette. Volt olyan gyerkőc aki egész héten a kabátja zsebében tartottaa szemüveget, és ha szükségét érezte fel is vette azt. 🙂
Egymás segítése és a pozitív nézőpont kialakításának lehetőségei volt az óra témája, igyekeztünk több nézőpontból megragadni ezt a beszédes témát.
Szokásunkhoz híven októberben is több órát szenteltünk a témával való foglalkozásra. Mivel a csoport fele elsős, így ismét a negyedikesek segítségét kértem, hogy segítsenek a „kicsiknek” megmagyarázni, megértetni a szó jelentését. A gyerekek elmesélték a félelmeiket, beszéltünk arról, hogy miben lesz más a világ, ha végre elmúlik a járvány. Kinek hogyan változik meg az élete, ha optimistán, vagy pesszimistán áll hozzá. Rajzot készítettek arról, hogy milyen lesz az életük pár hónap vagy év múlva. Egy következő alkalommal a hónap meséjét, a „A szomorú királykisasszony” -t olvastam el nekik, amit utána dramatizáltunk, illetve illusztrációt is készítettek hozzá a gyerekek. Október folyamán többször meghallgattuk a hónap dalát, és sokszor beszélgettünk arról, hogy ki, hogy érzi magát. A nevetésversenynek köszönhetően egy vidám, optimista hónap kerekedett ki végül.
A projekt leírása
Beszélgetés a Ludas Matyi című film alapján
Hogyan tudnak a gyerekek jótanácsot adni egymásnak ?
Hogyan tud az optimizmus segíteni a mindennapi élethelyzetekben?
Feladat: Opti Miska bölcs tanácsainak összegyűjtése
Az októberi hónap témája az optimizmus gyakorlása volt.
A csoportunk „Sünikéi” jelenleg igen meghatározó időszakban vannak:
– „sikerült egyedül felvenni a cipőt”
– „sikerült felhúzni a cipzárt”
– „sikerült levenni a pólót”…
…és még folytathatnánk a sort rengeteg „sikerült” dologgal! Mivel nekünk ezek, a látszólag egyszerű cselekvések is nagy jelentőségűek, így e téma mentén ismerkedtünk az optimizmus érzésével.
Jelszavaink: „sikerülni fog” és „meg tudom csinálni”!
Különböző arckifejezések közül kiválogattuk a vidámakat és próbáltuk megfogalmazni, vajon mitől is lehetünk azok. Menet közben igyekeztünk elsajátítani a kacsintás művészetét is…
Ezután kérdezz-felelek játék következett, melyben a válaszokért a gyerekek mosolygós arcokból egy mindaddig „láthatatlan” útvonalat raktak ki, mely út végén várt ránk a „Napocska” – természetesen mosolyogva.
Bagdi Bella „Pozitív gyerek vagyok” című dalára küldünk egymásnak vidám mosolyokat.
A foglalkozás végét kedvenc időtöltésünkkel zártuk: gyurmázással mosolyt varázsoltunk a Napocskára, felhőkre, de legfőképpen a saját ábrázatunkra!