A hónap témáját követve, a gyermekekkel megismertettem Boldog Blankát és Szomorú Szilárdot. A velük való játék során a gyermekek anyanyelvi képességeinek fejlődését is tapasztaltam. Szívesen mesélték el élményeiket.
A Boldogság dal nagyon tetszett a gyere3keknek különösen a tánc, közös játék mély nyomot hagyott bennük. Több alkalommal kérték a dalunkat!

Mi is megtartottuk a foglalkozást az optimizmus témakörében. A gyerekek szívesen vettek rajta részt, táncoltunk Bagdi Bella Pozitív gyerek vagyok c. dalára, csillogó szemekkel hallgatták a Tódi törpéről szóló mesét majd elkészíthette mindenki a saját varázsszemüvegét, melyben minden sokkal szebb és jobb.

Fontosnak tartom, hogy ezt az életszemléletet erősítsük a gyerekekben, hiszen mind a személyiségükre, mind a világlátásukra kedvező hatással van, ha minden helyzetben a legjobbat keresik.
A hónap során igyekeztünk minél több célt kitűzni magunk elé, a kihívásokban kitartani, legyőzni az akadályokat. Többféle, sokszínű tevékenységek keretében érzékenyítettem a gyerekeket a pozitív pszichológia ezen területéhez. Úgy tűnt, hogy a célom elértem, a gyermekbarát tevékenységekben szívesen és örömmel vettek részt, nagyon motiváltak voltak.
A csoportra jellemző, hogy szívesen vesznek részt zenével kapcsolatos tevékenységekben. Bagdi Bella: Pozitív gyerek vagyok c. dala nagy sikert aratott a csoportban. Elsajátítottunk hozzá egy könnyen tanulható koreográfiát is, mely a figyelmüket, mozgáskoordinációjukat, emlékezetüket is fejlesztette.

A téma bevezetéséhez eljátszottuk, hogyan tudnánk megnevettetni az aznap szomorúan érkezett csoporttársainkat.
A Tódi Törpe varázszsemüvege c. mese nagyon jó lehetőségnek bizonyult a téma feldolgozásához, mely egy komplex tevékenységet biztosított a délelőtthöz. a gyerekek nagyon érdeklődőek voltak a mesehallgatás alatt, figyelmük folyamatosan fenntartott volt. A mese levezetéséhez megtanultuk a Szebben látó mondókát a kisebbeknek szóló változattal, amit el is mutogattunk. Ez hatással volt a további figyelmük fenntartására és a memóriájuk, mozgáskoordinációjuk, gondolkodásuk fejlesztésére.
Ezt követően elkészíthette mindenki a saját varázsszemüvegét, mellyel a finommotorikájuk és a kreativitásuk is fejlődött.
Az optimizmusuk erősítéseként eljátszottuk a Tükör-játékot, mely önbizalmuk növelése céljából választottam. Azt tapasztaltam, hogy nem volt egyszerű megfogalmazniuk magukról jó dolgokat, ezért ehhez sok segítséget és mintát kellett nyújtanom, sok esetben kikértük a többiek véleményét is, mondjanak pozitív, szerethető dolgot a kis pajtásukról.
A Sólyomszem nevű játékot kicsit átváltoztatva, mi csak szóban beszéltük meg, nagyon érdekes, kreatív, gondolatébresztő megfogalmazások születtek arról, hogy milyen jó dolgokat látna a sólyom a magasból ránk pillantva.
Ezt követően kihelyeztük a boldogság várához vezető lépcsősor 2. fokára az optimizmus jelképét.