Az optimizmus gyakorlását pozitív hétköznapi példák felsorolásával, gyakorlásával erősítettük meg a gyerekekben. Közösen elkészítették a lányok és a fiúk is az optimista esernyőt. Néhányan saját ernyőt is készítettek, ami a rossz dolgoktól megvédi őket. Szép, vidám színeket használtak.

Süni csoport

Ebben a hónapban az optimizmus gyakorlása volt a téma. Sajnos sok beteg gyermek volt a csoportban, így csak kevés gyermekkel tudtuk gyakorolni a havi témát. Beszélgetőkörrel kezdtem a kezdeményezést, a gyerekekkel megbeszéltük, hogy kit hívunk optimista és kit pesszimista embernek. Elmondtuk egy egy gondolatot, amitől azon a napon optimistábbak lehettünk, és boldogan várhattuk a következő napot, majd megtanultuk a Csepp csepp csepereg kezdősorú versikét. Mivel az idő nem volt túl jó aznap, így én az esővel kapcsolatos játékokat választottam, hogy valamennyire alkalmazkodjon a téma a kinti időjáráshoz is. Először a trópusi eső nevű játékot játszottuk el, ez olyannyira tetszett a gyerekeknek, hogy 4x 5x is eljátszottuk egymás után váltakozó gyorsasággal. Majd a vigyázz a tócsára! nevű játékot játszottuk, mellyel átmozgathattam őket. Végül az Alma együttes: Zivatar lány című dallal zártuk a foglalkozást.

A hónap témája Az optimizmus gyakorlása volt. A téma feldolgozását a pozitív szemléletmód megalapozásával kezdtük. A beszélgetéseink során megállapítottuk, hogy akkor érezzük magunkat jobban, ha a szépet és a jót keressük mindenben. Mindenki kidíszítette a saját optimista esernyőjét, mely megvédi a szomorú gondolatoktól. Ezután eljátszottuk a Trópusi eső játékot, melyet nagyon élveztek a gyerekek. Különböző kézmozdulatokkal utánoztuk az eső hangját, majd minden gyermek célba dobott az esernyőbe. A pozitív dolgok megerősítésére elmeséltem Szutyejev: A gomba alatt című meséjét. A mese cselekményének megbeszélése közben kiemeltük a kis állatok pozitív hozzáállását. Mindenki elfért a gomba alatt, mert az esőtől megnőtt a gomba.
A tevékenység végén meghallgattuk a hónap dalát, melyre vidáman táncoltunk.

Az optimizmus feldolgozását a szokásos módon relaxációs gyakorlatokkal kezdtük. A gyerekek nagyon kedvelik ezeket a feladatokat. Hogy minél jobban megértsék a fogalom lényegét elmeséltem nekik a varázsbonbon című mesét. Derűs Dani, Borús Boti történetén keresztül közelebb kerültek az optimizmus, pesszimizmus fogalmához. Az őszi természet szépségét is megtapasztalhatták , kirándulás alkalmával még az a kisgyerek is felszabadult, aki egyébként visszahúzódó. Leveleket dobáltunk, gyűjtöttünk, és másnap ezekből képeket készítettünk. Nagyon élvezték a feladatot, szép munkák születtek. Az átváltozás megtörtént, hiszen a levelekből kreatív alkotások jöttek létre. Az esernyős játéknak is nagy sikere volt. Ehhez kapcsolódóan megbeszéltük az őszi időjárás jellemzőit. Hűvösebbre fordult az idő, sokszor köd van, sokat esik az eső. Elmondták a gyerekek ki miért szereti az esőt. A zivatarlány kezdetű dalt is meghallgattuk, táncoltunk rá. Egész hónapban az optimizmusra fókuszáltunk, spontán szituációkban mi felnőttek is tudatosan alkalmaztuk a fogalmat.

Mivel gyermekeink eleve optimista szemlélettel rendelkeznek, könnyebb volt ezt az életérzést átélniük az aktuális zene által. Azóta is állandóan kérik a dalt és felszabadultan táncolnak, énekelnek.