Az órán Optimizmus dalait hallgatták a gyerekek. A zene nagyon jó hangulatot teremtett az osztályközösségben, kérték, hogy a kreatív munka alatt is többször indítsuk el.
A tanulók megértették, hogy a nehezebb élethelyzetekkel is képes az ember megküzdeni és sokat segíthet ebben az optimizmusuk. Ugyanis az optimista önigazolás építő hatással lehet a kapcsolatainkra, elsimíthatja a konfliktusainkat és örömteli élményeket idézhet elő bennünk. Ezen kérdések megvitatásában is nagyon aktívak voltak, végig hallgatták és kiegészítették egymást.
A kreatív feladatnak örömmel kezdtek hozzá. Varázstükröt készítettek. Mindenkinek lett egy saját varázstükre, amelyet bármikor elő vehetnek, „belenézhetnek”, és láthatják saját maguk legmosolygósabb változatát.
Mókamesterek feladat egy zárófeladat volt a tanulók örömére. Az egész óra nagyon jó hangulatban telt, lelkesen meséltek róla másoknak is.

Az optimizmus témában készítettünk egy „optimizmus kereket”. A mi tanulóink nem kommunikálnak verbálisan, így alternatív kommunikációs eszközökkel társalgunk. Az optimizmus kerékkel, minden napunkat egy pozitív gondolattal indítottunk. A téma zárásaként, vidám, vicces lufikkal készítettünk csoportképet, majd ezekkel a lufikkal tettük vidámabbá, csoportunk dekorációját.

Egri Szalaparti EGYMI és Kollégium
Enyhe értelmi fogyatékos tanulók általános iskolája
Tisztaforrás csoport

Azt, hogy milyen módon látjuk magunkat a tükörben, éppen aktuális hangulatunk is meghatározza. A pozitív gondolatok, az optimizmus jellemzőiről beszélgetés, jó irányba terelte a tanulók hangulatát. Az időjárás is kegyes volt hozzánk. A napsütés, kellemes idő, a téma jó munkakapcsolatot eredményezett. Szerették a feladatot, jó kedvvel dolgoztak.
Mindenkinek lett egy saját varázstükre.
A tükör a mesét is előhozta. A gyerekek kritikája, sajátosan került megfogalmazásra: – A boszorkány, a gonosz hiába néz a tükörbe, akkor is látszik ki ő. Viszont ha mi mosolygósan, kedvesen, nézünk a tükörbe, akkor segíthet, hogy bátrabban oldjuk meg a feladatokat, javítsuk a helyzetünket. A mosoly segíthet, hogy vidámabbak legyenek azok is, akik bennünket látnak.

A gyerekekkel megbeszéltük az optimizmus fogalmát. Beszélgettünk arról, hogy hogyan tudunk egyre jobban optimista emberré válni. Beszéltünk arról, hogy mi miatt szoktunk szomorkodni és mi miatt lehetünk vidámak.
Feladatnak a táncoló faleveleket választottuk.