A gyerekekkel meghallgattuk a hónap dalát, majd felolvastam nekik a mesét a mesebeli kis szűcsről. Ezután szóba került a fő témánk: Mi leszek, ha nagy leszek?
Rajzokat készítettek a tanulók, melyekből plakátot alkottunk közösen.
A foglalkozást ismét nagyon élvezték a diákok.

Az októberi boldogságórákon körbejártuk a gyerekekkel az optimizmus fogalmát, megbeszéltük a szó jelentését. Megállapítottuk, hogy aki optimistán gondolkodik, az minden helyzetben a legjobbat keresi. Mindig arra kell törekednünk, hogy meglássuk a helyzetek és a dolgok jó oldalát is. Minden órát a Hogy vagy? kérdéssel indítottuk, illetve zártuk. Kíváncsi voltam milyen napjuk volt és azt kifejezték az arcjátékukkal is. Ráhangolódásképpen nevetésversenyt rendeztünk, majd Add tovább a grimaszt! Felolvastam nekik A szomorú királykisasszony c. mesét, mely a szomorúságról és a nevetésről szólt. Lehetőségeket soroltak a királylány megvigasztalására. Különböző optimista szemüvegeket, pozitív énkép tükröket készítettek, melyen sugárzott róluk az optimizmus. Optimista divatot is összeállítottak: cipőket, sálakat, kiegészítőket alkottak. Avar találkozót is szerveztünk erdei állatokként egy nagy állatkupacot alkotva. Papírból egyszerű süni figurákat is hajtogattunk, így létrejött a vidám és optimista sünbirodalom. Többször meghallgattuk és elénekeltük a „Pozitív gyerek vagyok” c. dalt is.

Mivel ebben a hónapban többször foglalkoztunk az egészséges életmóddal és táplálkozással, a téma ismertetése és megbeszélése után összekapcsoltuk az optimizmus gyakorlásával. Miután rávilágítottunk az optimizmus fogalmára, összegyűjtöttük a pozitív, optimista, boldog fogalmakat ezzel kapcsolatban, amiket végül az elkészült táplálékpiramis elemeihez kapcsoltunk. Munka közben a hónap dalát hallgattuk és így a munka jó hangulatban haladt.

Mivel ebben a hónapban többször foglalkoztunk az egészséges életmóddal és táplálkozással, a téma ismertetése és megbeszélése után összekapcsoltuk az optimizmus gyakorlásával. Miután rávilágítottunk az optimizmus fogalmára, összegyűjtöttük a pozitív, optimista, boldog fogalmakat ezzel kapcsolatban, amiket végül az elkészült táplálékpiramis elemeihez kapcsoltunk. Munka közben a hónap dalát hallgattuk és így a munka jó hangulatban haladt.

Mivel ebben a hónapban többször foglalkoztunk az egészséges életmóddal és táplálkozással, a téma ismertetése és megbeszélése után összekapcsoltuk az optimizmus gyakorlásával. Miután rávilágítottunk az optimizmus fogalmára, összegyűjtöttük a pozitív, optimista, boldog fogalmakat ezzel kapcsolatban, amiket végül az elkészült táplálékpiramis elemeihez kapcsoltunk. Munka közben a hónap dalát hallgattuk és így a munka jó hangulatban haladt.

Mivel ebben a hónapban többször foglalkoztunk az egészséges életmóddal és táplálkozással, a téma ismertetése és megbeszélése után összekapcsoltuk az optimizmus gyakorlásával. Miután rávilágítottunk az optimizmus fogalmára, összegyűjtöttük a pozitív, optimista, boldog fogalmakat ezzel kapcsolatban, amiket végül az elkészült táplálékpiramis elemeihez kapcsoltunk. Munka közben a hónap dalát hallgattuk és így a munka jó hangulatban haladt.

Mivel ebben a hónapban többször foglalkoztunk az egészséges életmóddal és táplálkozással, a téma ismertetése és megbeszélése után összekapcsoltuk az optimizmus gyakorlásával. Miután rávilágítottunk az optimizmus fogalmára, összegyűjtöttük a pozitív, optimista, boldog fogalmakat ezzel kapcsolatban, amiket végül az elkészült táplálékpiramis elemeihez kapcsoltunk. Munka közben a hónap dalát hallgattuk és így a munka jó hangulatban haladt.

Mivel ebben a hónapban többször foglalkoztunk az egészséges életmóddal és táplálkozással, a téma ismertetése és megbeszélése után összekapcsoltuk az optimizmus gyakorlásával. Miután rávilágítottunk az optimizmus fogalmára, összegyűjtöttük a pozitív, optimista, boldog fogalmakat ezzel kapcsolatban, amiket végül az elkészült táplálékpiramis elemeihez kapcsoltunk. Munka közben a hónap dalát hallgattuk és így a munka jó hangulatban haladt.