Nőnap alkalmából az első osztályos fiúk ajándékkal lepték meg a lányokat.
Apró örömök élvezete
Az osztállyal megterveztünk egy partyt. A résztvevőkkel kapcsolatos ismereteket nagyon könnyen összeszedték a tanulók, így a menü és a programok is személyre szabottak lettek.
Mialatt a mesehősöknek örömet szereztek, a diákok magukat is jókedvre derítették.
Mi okoz apró örömöt a hétköznapi életünkben? Egy jól sikerült felelt vagy dolgozat; a szép tavaszi idő; tavasszal a madárcsicsergés; egy jó mozi megnézése barátainkkal vagy kedvesünkkel; családunk gondoskodó szeretete; egy kiadós nevetés. Nagyon fontos, hogy a kicsi, hétköznapi dolgokat, szépségeket is észrevegyük és tudjuk értékelni, ne csak a nagy dolgokat és ajándékokat. Tekintettel arra, hogy összekapcsoltuk az apró örömöket és a Pénz7 egyik foglalkozását, így tanulságos volt annak a megbeszélése is, hogy ki mire költene egy nagyobb pénzösszeget. Sokan a családjukra illetve saját képzésére költene egy jelentősebb összeget, de jónéhányan a takarékoskodásra is és a karitatív célokra is fordítanának pénzt.
Az egyik diák felolvasta Antoine de Saint-Exupery: Fohász című versét.
Minden hónapban foglalkoztunk az örömeink tudatos figyelésére. Ebben a témában rajzokkal örökítettük meg a sok apró örömeinket. A foglalkozáson daloltunk, táncoltunk, rajzoltunk és sok-sok vidám percet töltöttünk el.
Hivatalos \”beszélgetős óra\” vette kezdetét a téma feldolgozása során. Egy szőnyegen ültünk körben egymás mellett. Az egyik tanuló mondott egy olyan apró örömöt, amely a napokban vele megtörtént. Erre válaszul a mellette ülőnek indokolnia kellett, hogy az előtte szólónak ez miért lehetett pozitív életérzés, illetve neki is el kellett mesélnie egy \”apró örömét\”. Az óra végének közeledtével azokat a cselekedeteket beszéltük meg, amelyekkel mi is apró örömöket adhatunk barátainknak, tanárainknak, szüleinknek, de akár saját magunk számára is.
Szeretjük a sütiket .