Mindennapi életünk során rengeteg olyan dologgal találkozhatunk ami örömöt okoz számunkra. Erreminden alkalommal törekszünk felhívni a gyermekek figyelmét is. Számunkra is örömteli pillanatok meghatározó emlékekké alakulnak. Ilyenek a csoportban megünnepelt születésnapok is.
Sajnos március elején az óvodáknak is be kellett zárni, így online formában próbáltunk a kicsikkel örömteli perceket szerezni.
Apró örömök élvezete
Játszani jó ! Tegyünk is érte !
Iskolánkban nagyszabású munka folyt , egy kültéri ” kiülő-mászóka” készítése során. A sok gyerkőc között imitt-amott mi is részt vettünk kicsiny munkánkkal a megalkotásában . Így nem csak a használata okozott örömet nekünk, hanem a munka, a készítés apró öröme is.
Erkel Ferenc Ének Zenei Általános Iskola
Észrevenni és örülni minden kis dolognak is
Az arcunkkal játszottunk, különböző arcmimikákat mutattak be a gyermekek. Jól látható volt, hogy mikor vagyunk szomorúak, bánatosak, közömbösek, s mikor van pozitív visszajelzése az arcunknak.
Beszélgettünk az apró örömök jelentőségéről, fontosságáról, hogy mennyi csodálatos dologgal találkozunk nap mint nap. Az örömölelés játék nagyon népszerű volt, szívesen játszották visszatérően is.
Ötletek a téma otthoni feldolgozásához:
1. Mosolygós képek nézegetése
Vegyétek elő otthon a fényképalbumot és keressetek, olyan képeket ahol boldogok vagytok, mosolyogtok, nevettek. Emlékezzetek vissza, hogy mi történt akkor, amikor a képek készültek.
2. Örömke
Vegyetek elő egy nagy (régi) csomagolópapírt és feküdjetek rá. Kérjétek meg anyát vagy apát, hogy rajzoljanak titeket körbe. Az ő neve: Örömke. Közösen találjátok ki, hogy mire van ahhoz szüksége Örömkének, hogy boldog legyen (szem, száj, stb.). A nagyobbak ezután gyűjthetnek az érzékszervekhez különböző örömöket (pl.: szem-virág, szivárvány, orr-parfüm, fül-zene, stb.)
3. Színezés
Küldök nektek különböző színezős feladatlapokat. Kérlek, kövessétek a feladatlapokon látott utasításokat. (pl.: van 3 kép – maci, felhő, nap – színezd ki azt, amelyiket meg tudod érinteni, tapintani, stb.)
4. Örömséta
Menjetek ki a kertbe, az erdőbe. Nézzétek meg a tavaszi természetet. Beszéljétek meg, ha valami szépet láttok, tapasztaltok (pl.: tavaszi virágok, madárcsicsergés).
(Az online témafeldolgozás miatt nincsenek fotók, ezért egyéb események kapcsán készült képekből válogattam.)
Mecsekaljai Általános Iskola Köztársaság Téri Általános Iskola
Nehéz téma volt a gyerekek egy részénél, mert nem veszik észre a kicsi örömöket, csak a nagy dolgokat.
A foglalkozást a „Haragom kifújom, mint a cica nyújtózom” relaxációval kezdtük, majd meghallgattuk az imádok élni c. dalt.
Nézegettünk mosolygós képeket a csoportunk képeiből, s elolvastuk Boldog Dórával az újra együtt c. mesét. Minden kisgyermek kereshetett az oviban valami örömteli dolgot, s azt megoszthatta velünk minden nap egy beszélgetés keretében. (Páran pl. felfedeztek egy gólyát az ovi mellett, s szaladtak, hogy elmondják, hogy bizony ez is egy apró öröm.:-) )
Nagy plakátra lerajzolták a gyerekek, hogy számukra mik jelentenek apró örömöket.
A téma feldolgozásánál figyelembe vettük azt a tényt, hogy az apró örömök észrevételéhez és élvezetéhez az érzékszerveinkre van szükségünk. A foglalkozáson belül ujjbábokat készítettünk, amelynek kivitelezése során minden egyes tevékenységet mint örömforrást könyveltünk el.
Csoportban leírták a gyerekek a mese meghallgatása után, hogy melyik évszakban mit szeretnek.