Heti örömök, feladatok.
Apró örömök élvezete
Ezeket az 1.a osztályosok készítették:Perlakiné Somodi Gabriella tanító nénivel
Március hónapjában az „Apró örömök élvezete” témakörrel foglalkoztunk. A gyerekekkel a foglalkozás kezdetén a relaxációs gyakorlatokat végeztük el: „Égig érő fa vagyok, megnövök, mint a nagyok!” „Hervad a virágom, éled a virágom.” és „Hintaszék”. Meghallgattuk a foglalkozást kezdő éneket: „Imádok élni”. Beszélgettünk arról, ami örömöt jelent számukra a hétköznapokban. Mitől érzik azt, hogy szép az élet, és mi az, amitől boldogság tölti el őket. Megcsengettem a csengőt és elmondta a kislány báb a „Kerekerdő…” című verset és ezután elmeséltem az „Újra együtt” című mesét. Kiszínezhették a meséhez tartozó szereplőket: Góliátot és Pirinkót. Akinek volt kedve elkészíthette a munkafüzet feladatlapjait: útkereső a mókus kedvenc eledeléhez, apró örömök jelének színezése, sorritmus folytatása. Lehetősége volt, akit érdekelt kiszínezni azt a képet, amit látunk, amit hallunk, amit ízlelünk, amelyet tapintunk, amelyet megszagolunk. Körberajzoltunk egy önként jelentkező kislányt ő lett „Örömke” akinek a gyerekek odarajzolhatták azt, amitől boldog volt, aminek örült. Nagy lelkesedéssel és szeretettel készítették a gyerekek a feladatot. A végeredményt nézve „Örömke” igazán megkapta mindazt a jót, amitől boldog lehet. Minden kisgyermek rajzolt valami jót aminek „Örömke” örülhetett. A foglalkozás végén ismét meghallgattuk az „Imádok élni” című éneket. Körbeálltunk és egyszerű mozgásokkal kísértük a dalt, énekeltük a refrént. Örömöleléssel fejeztük be a foglalkozást.
Dátum: 2023.3.30.
Korcsoport: 3-4 évesek
Boldogságóra
A Boldogságórát relaxációs gyakorlattal kezdjük a ” Napimádás” mindannyiunk kedvence. A légzőgyakorlat után a tapintós lufik játékot kezdeményeztem, aminek nagyon örültek. Meggymaggal, vízzel, homokkal, rizzsel, gyönggyel töltöttem meg a lufikat. Ki kellett találniuk a lufik tartalmát, amelyek kézről-kézre jártak. Mesehallgatással folytattuk, “Újra együtt!” címmel, ami egy kis dínóról és manóról szólt. A hozzá tartozó színezőt is kifestettük. Nagyon kellemesen telt a délelőtt.
A beszélgető körben mindannyian elmondhatták, ami számukra örömet jelent. Megbeszéltük, hogy mindenben,- ami körülöttünk létezik- a szépet és jót keressük, ami boldoggá tesz bennünket. Végül aki szeretett volna, bekapcsolódhatott egy madáretetö készítésébe, amit hazavihetett.
A Boldogságórát a hónap dalával zártuk.
A március hónap témája az apró örömök élvezete, mely sok alkalommal, ünnepen, órai tananyagba beépült.
Március 8. nőnap alkalmából a fiúk kedveskedtek a lányoknak egy saját készítésű könyvjelzővel. Az napra az volt a fiúk feladata, hogy kényeztessék a lányokat, a lányok pedig a nap végén meséltek arról, hogy mit kaptak: egy pohár vizet, kinyitotta az ajtót előtte, kedves szót…
Március 15-i ünneppel összekapcsolva beszélgettünk a szeretetkörben: milyen jó szabadságban, békeségben élni. Kitértünk arra is, hogy milyen jó, hogy látunk, hallunk, érezünk, hogy egészségesek vagyunk. Értékeljük azt, amink van,
amit az élettől kapunk.
Március 20. a Boldogság világnapja alkalmából elindítottunk a hétre az apró örömök keresését, és a naptár minden napjához beírtuk a számunkra fontos pillanatot.
Március 21. a Down-szindrómások világnapja alkalmából beszélgettünk a másságról, a másság elfogadásáról, a másság szépségeiről. Hisz ők mutatják nekem, hogy milyen az őszinte szeretet, a kedves odafigyelés.
Március 22. a víz világnapja alkalmából sétát tettünk a halastóhoz. Figyeltük az éledő természet szépségeit, színeit, hangjait, illatjait. Az „Örömkereső séta-mozdulj ki!” felhívását a sétánk során jelöltük.
Kert-és parkápolás órán nagy odafigyeléssel gondozzák a virágoskertet, készítik az új palántákat. Igazán nagy örömmel, kitartással teszik mindezt.
Kommunikáció óráról kiragadva egy témát az állatokról való gondoskodás, a kiskedvencek tartásának örömforrását emeltem ki.
A hónap dalának meghallgatását követően mesét olvastam nekik: A tizenkét hónap (görög népmese). Beszélgettünk a történet következményeiről, mi miért történt a 2 nénivel.
Wordwallon játszottunk: Az élet apró örömei. Mi jut eszedbe róla? Az idézeteknél magyarázatot kívánt az értelmezés, de már jöttek is a gondolatok. Persze a tortaszeletről mindenki tudott mesélni.
Lazító játék következett a tavasz üdvözlésére, a fantázia, képzelet világában.
„Itt és most” keresztrejtvény: JELEN szó miért jelent meg. A jelen pillanat pozitív megélése, az apró örömök keresése nem könnyű.
Közös tánccal fejeztük be az órát, ki a maga személyiségének megfelelően élvezte: hangos éneklés, tánc, csendes ringatózás, társkeresés…