A hála gyakorlása
A Nyíregyházi Bem József Általános Iskola 4. b osztályos tanulói nagy érdeklődéssel fogadták a „Társas kapcsolatok” témakört. Sokat beszélgettünk arról, hogy miért fontosak a társak, a barátok, ezért az „Apróhirdetés” c. feladatot választották.
Mindenki saját kezét körberajzolta, majd kivágta azt. Körben összeragasztottuk, ezzel jelképezve összetartozásunkat. Majd egymás kezét fogva körbeültek, ezzel érzékeltetve a szoros kapcsolatot, amely az osztály tagjait összefűzi.
Memóriakártyákat készítettünk. Egyiken egy tulajdonság szerepelt, a párja pedig egy állatot ábrázolt. Így kell őket párosítani.
Iskolaelőkészítő osztályként fontos a gyermekek közti új kapcsolatok kötötése, egymással való ismerkedés, odafigyelés, de a régi barátságok ápolása is. Arra a következtetésre jutottunk a gyermekekkel, hogy a társas kapcsolatok nagyon fontosak, egy igazi barát olyan, mint egy szerencsét hordozó négylevelű lóhere.
Ezzel a gondolattal indítottam a beszélgetst: ” Egy barát mindíg vidáman veled énekel, amikor a hegy csúcsán vagy, a völgyekben pedig csendben megy melletted.”
A szeretlek szóból indultunk ki. Megfogalmazták, hogy számukra mit jelent ez a szó, és kivel szemben gyakorolják. Eljutottunk a barátságig, majd összegyűjtöttük, hogy milyen elvárásaink lehetnek a barátainkkal illetve a barátsággal szemben. A puzzle kirakó lapjára rárajzolták egy baráti játék élményét. A darabokat összeillesztve helyeztük ki a terembe.
Ebben a hónapban angolóra keretében dolgoztuk fel a társas kapcsolatok témáját. Így két legyet ütöttünk egy csapásra, fejlesztettük az angol szókincsünket, és elkészítettük a five finger challenge nevű feladatot. Beszélgettünk arról, kinek mit jelent a jó barát.
A novemberi „Boldogságóra” foglalkozást a Székely Mikó Kollégium VI.A osztályában a multikulturalitás jellemezte. Ebben a hónapban egy multikulturális táborban vettünk részt a kovásznai Kőrösi Csoma Sándor Líceum román tagozatos tanulóival. Ez a tevékenység egy közös interkulturális projekt zárómomentuma volt, ahol megtapasztaltuk a többnyelvűség áldásait a közösségünkben. A közös tevékenységeinket a társas kapcsolatok ápolása jellemezte.
Az osztályban folyó Boldogságórákon a barátság alapszabályairól beszélgettek a tanulók, majd csoportokban elkészítették az elképzelésiket, amelyekkel megteremthetik a békét az emberek között.
