A Boldogságóra szeptemberre vonatkozó témaköre a hála gyakorlása. Nyitnikék Tagóvoda Méhecske csoportja hála faleveleket készített a csoport hálafájára,de előtte körbe ültünk a szőnyegen és beszélgettünk a háláról , hogy ők kinek , miért hálásak. Egy bábot választottak a pillanatnyi hálaérzésüknek megfelelően. Aztán színes levélformákra tenyérlenyomatot készítettünk, és a kezek végére azokat a szimbólumokat ragasztották fel , amiért ők hálásak és ezeket elhelyezték a hálafára.

A Micimackó csoport ” Hála-kapcsos könyvben” gyűjtötte össze azokat a gondolatokat, melyet a háláról osztottak meg velünk a szülők és a gyerekek.

A Lepke csoportosokkal a héten a Hála témakörrel foglalkoztunk. Először megbeszéltük, hogy mit is jelent a Hála szó számukra. Majd kifejezhették szóban is társaiknak, hogy miért hálásak nekik: ,, Hálás vagyok, mert odaadtad a játékodat, mert játszottál velem, mert segítettél elpakolni! ” A hét zárásként készítettünk egy plakátot, ahol napszakokra bontva rajzolhatták le a gyermekek, hogy szüleiknek, pajtásaiknak miért hálásak. Ezeket a rajzokat aztán csoportosan is megtekintettük, megbeszéltük és közösen felragasztottuk a plakátra. Javasoltam nekik, hogy hálájukat akár egy kedves kis rajzzal, ajándékkal is kifejezhetik szüleik, pajtásaik felé.

A Mihály naphoz kapcsolódóan, az Aranyszőrű bárány című népmesét dolgoztuk fel a gyermekekkel. A mese drámajáték feldolgozása után – az Öreg király mint mesehős nevében – írtuk meg a hálanaplót a gyermekek gondolatai alapján.