
A hála gyakorlása



Kunszentmártoni Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Idén új osztályként kapcsolódtunk be a boldogságprogramba. Negyedikeseim örömmel fogadták az új kihívást. Ebben a hónapban a hála témáját több napra felosztva jártuk körül. Összeszokott osztályként már az év eleji szervezési feladatok mellett, a boldogságprogramra hangolódva igyekeztünk újításokat bevezetnünk a mindennapi iskolai életünkbe. Minden reggel, hálánk jeleként, különleges üdvözlési szokást vezettünk be. A gyerekeknél megszokott már a kézfogás, ölelés, de szeptembertől már a tanító nénivel is bátran lehet “kezelni”, ölelkezni.:) Beszélgettünk a háláról. Főként a család és a barátok kiemelkedő szerepe, valamint az Isten és a teremtés kapcsolata jelent meg a gyerekek gondolataiban. Rátértünk a hálánkat kifejező szavakra, kifejezésekre, gesztusokra. Az ölelés és a szívjel azonnal maradandó élményt nyújtott. Utolsó gondolatként elkészítettük a hálabefőttet, valamint meghallgattuk a hónap dalát. Köszönjük, hogy itt lehetünk!:) 4.a és Kriszta néni

Papi Kölcsey Ferenc Általános Iskola Aranyosapáti tagiskolája
Szeretettel üdvözlünk mindenkit! Megtartottuk az első Boldogságóránkat a Hála témakörében! Az elsősök nagy örömmel díszítették ki a saját boldogság almájukat,hiszen a boldog ember úgy ragyog, mint az érett alma.

Pilisborosjenő Mesevölgy Óvoda
Kedves kis Mókus csoportunkkal rendszeresen beszélgetünk arról, hogy milyen fontos köszönetet mondani azokért a dolgokért, amiket kapunk. Már tudják, hogy ide tartozik egy apróbb segítség is a másik részéről, vagy az, hogy a dadus néni behozza nekik az ennivalót. A \’hála\’ szó még idegen volt ugyan többségüknek, de az öröm érzése felől megközelítve sikerült érthetővé tenni számukra ezt az új fogalmat.
A Reggel, délben, este című rajzi feladatot ezek után könnyedén teljesítették a gyerekek. Bár a kisebbek kriksz-krakszai kevésbé jól értelmezhetőek, avatott szemek bizonyára felfedezik alkotásaik között anya ölelő karját, a kényelmes kis ágyikót, cicust az ablakban és egy szép esti mesét is.

Sennyey Elza Általános Iskola Mándok
A Boldogság órát a 6. osztályban tartottam. A gyerekek nagy izgalommal készültek és várták az első órát. Az elején kicsit mosolyogva fogadták a feladatokat, majd elgondolkoztak azon hogy mit is jelent a “hála” számukra. Hála szavak gyűjtése:Család; anya, apa, egészség; van mit enni, inni;van hol laknom; van mit felvennem;vannak barátaim;Isten megteremtette a világot;Isten életet adott nekem;
Az óra végét azzal zártuk, hogy mindenki amikor hazamegy megöleli az édesanyját.

Fekete István- Vörösmarty Mihály Általános Iskola és Gimnázium
A gyerekek reggel hálásak a nyugodt alvásért, a szép álmokért, azért, hogy iskolába jöhetnek, a társaikért, akikkel együtt lehetnek.
Délben hálásak a napsütésért, az eredményes munkáért, az ízletes ebédért, a szabad játékért.
Este hálásak a családi együttlétért, a közös étkezésért, az esti meséért, a szülői gondoskodásért.

Budapest Főváros XIII.ker Önkormányzat Egyesített Óvoda Varázskarika Tagóvoda
Az első Boldogságórát szeptemberben a Kíváncsi Fáncsi csoportban(4-5-6) éveseknek tartottam.
Téma: A hála gyakorlása
Elkészítettük a Hála befőttünket. a hálafánkat miközben megfogalmazták gondolataikat, érzéseiket .
A témához kapcsolódó munkafüzetben lévő színezős feladat nagy örömet szerzett.
A relaxációs gyakorlatok, és az ehhez tartozó zenei anyag várakozáson felüli volt, ami azt jelenti, hogy a következő órát nagy kíváncsisággal várják.

Pusztaszabolcsi Városi Óvoda és Bölcsőde Manóvár Óvoda telephely
Boldog és hálás vagyok, hogy vannak fák, virágok, madarak, és tudok kirándulni.
Pusztaszabolcsi Városi Óvoda és Bölcsőde, Napocska csoport, Szőkéné Sági Erzsébet óvónő