
A hála gyakorlása



Papp Bertalan Ószőlői Általános Iskola
Kedves Mindenki!
Óriási lelkesedéssel léptünk be a Boldogságórák csapatába. A kolléganőm (R. Andrea) bizta-tására a szülőknek megemlítettem ezt a programot, és a legnagyobb meglepetésemre minden szülő támogatta a belépésünket. Több alkalommal is foglalkoztunk a hála témával. Igen nehezen fogalmazták meg a gyerekek a beszélgetések elején, hogy számukra mit is jelent a hála. Majd egyre több gondolatot adtak át egymásnak.”Hálás vagyok, hogy együtt van az osztály!” Hálás vagyok, hogy ebbe az osztályba járok!”(Pólókat terveztek a neveikkel, majd a Nap alá „kiteregettük”.) Hálás vagyok, hogy a hétvégén apával horgásztam!” Hálás vagyok, mert kis-tesóm született!” Egymás hozzászólásait meghallgatva, egyre több rajz került a táblára. Őszi levelekre szavakat írtak fel a gyerekek (szeretet, szerelem, kutya, család, görkori, tesó, étel, ital, …), majd ezeket ágakra rögzítették. Így készült el a hálafánk. Izgalmas tevékenység volt a hálabefőttek elkészítése is. Boldog voltam, amikor egyik reggel láttam, hogy az osztály csendes tanulója új hála papírhengert helyezett el az üvegébe. A hálabefőttek az egyik ablakban kaptak helyet. A tanév végén bontjuk fel a befőtteket, s közben átgondoljuk, hogy miért is lehettünk hálásak ebben az évben is.
A szavak, rajzok és a gyerekek mosolya elárulja, hogy mennyire élvezték a Hála hónapot az Okostojások!

Beszélgetéssel kezdtük a téma feldolgozását. A kicsiket rávezettem, hogy mi is az a hála, majd sorban elmondták, hogy ők kinek hálásak és miért. Ügyesen megfogalmazták, hogy hálájukat hogyan tudják kifejezni. Mivel 3-6 éves gyermekekről van szó, elsősorban a szüleik iránt éreznek hálát, amiért játékot, ruhát, csokit vesznek nekik. Nagy érdeklődéssel hallgatták „A Hálafa történetét”. Közösen megtanultuk a fa mondókáját mozgással kísérve. A foglalkozás végén közösen meghallgattuk a „Szép nap, ölelj most át engem” című dalt. A dalhoz saját maguk találtak ki koreográfiát.

Hálafát készítettünk a gyerekekkel. Szivecskékbe írták azokat a dolgokat, amiért ők hálásak. Pl. Család, egészség, barátok…Sok értékes gondolat született!Köszünjük Boldogságóra!

Az érmihályfalvi Zelk Zoltán Általános Iskola kis ötödikeseivel együtt elkészítettük az egyedi, karácsonyi könyvjelzőinket, melyekkel egy kis örömöt és melegséget csempészhetünk a közelgő ünnepek alkalmából a rászoruló gyerekek, illetve családok szívébe.💗🎄🎀

Kisvárdai Egyesített Óvoda Nyitnikék Tagintézménye
Novemberi hónap témája társas kapcsolatok ápolása. A foglalkozást relaxációval kezdtük. Meghallgattuk a hónap dalát: Ha boldog vagy mutasd meg mindenkinek. A gyerekek elmondhatták, hogy kik a barátaik és miért. Kivágott gyerekfigurákat színeztünk, ami őket ábrázolja és ezekből egy nagy kört formáltunk.

Ceglédi Táncsics Mihály Általános Iskola
Iskolánk alsó és felső tagozatos diákjai örömmel csatlakoztak aJobb Veled a Világ Alapítvány jótékonysági kampányához ,így elkészült a több,mint 150 db- reményeink szerint -örömöt okozó könyvjelző.
A kicsik szívüket-leküket beleadva rajzolták,színezték,csinosították őket,a nagyok pedig még egy-egy lélekszépítő gondolatot is belecsempésztek a díszek közé!

Ceglédi Táncsics Mihály Általános Iskola
Vigyázzunk egymásra!
A 3.z ebben a hónapban a társas kapcsolatok színtereit vette sorra.
A gyerekek javaslatára a legkisebb közösségtől, a családtól indultunk, aztán bővítettük a kört az osztálytársak, barátok csoportjával,végül kiléptünk a zenész- és sporttársak csoportjába.
Azt is ők javasolták, hogy az óvó-védő, zártabb közösséget csigaházzal, szívekkel ábrázoljuk.
A feladat címét- „Vigyázzunk egymásra!” – a fényképen egymás vállát átölelő barátok és a plakáton az osztálytársak összekapaszkodó kezei fejezik ki.