A kezdő lökést a cím átadó ünnepség adta meg számomra, hogy a boldogság program nemcsak heti, hanem napijelenség legyen életünkben. Bagdi Bella CD-i már évek óta a boldogság apró pillanatit hozza a gyermekek életében. Kedvencünk a „Repülj velem”. Ezt napi mozgáshoz, relaxációhoz, születésnapok alkalmából kívánság zenének használjuk.
Most a hála tabló elkészítésénél a Zöld Péter című magyar népmesét használtam téma indítónak. Aktuálisan a Népmese napját is figyelembe véve. Nagycsoportosok vagyunk, és sok a hátrányos helyzetű gyerek a csoportban.
Magam is meglepődtem, mikor kiderült, hogy a gyerekekben mennyire egyértelműen jelen van a hála érzése. Szinte gondolkodás nélkül sorolták, hogy kinek és miért hálásak.
A beszélgetést a Repüj velem dallal zártuk, melynek mozgását is a címátadón tanulhattam meg. Ezután a tabló elkészítése örömteli tevékenység lett.
A boldogságóra komplex fejlesztő hatását teljes mértékben kihasználtuk.
A hála gyakorlása
Nagykárolyi 1-es számú napköziotthon
2019.09.27.
A boldogságfokozó hála
Hálatabló
A „Bogyó és Babóca” kiscsoportosai, a szeptemberi hála témát, a barátság köré szervezte, hiszen a 2019-es tanévtől lépték át először az óvoda kapuit.
A „Szervusz, kedves barátom” című népi gyermekjátékkal köszöntöttük egymást.
Meghallgattuk Bartos Erika: Bogyó és Babóca című kötetéből „A barátság” című mesét. Megbeszéltük, hogy a tanult népi gyermekjáték és a meghallgatott mese is a barátságról szól. A gyermekek megosztották egymással, hogy kik a legjobb barátaik a csoportban.
Szivacs ecset és festék segítségével, olyan cseresznyéket festettünk, mint amely Bogyót és Babócát jó barátokká kovácsolta össze. A hálatablóra is ezek a cseresznyék kerültek fel, a gyermekek óvódai jelükkel együtt, majd ezt követően megbeszéltük, hogy ki miért érzi magát hálásnak: „Hálás vagyok, hogy …”:
– Megszülettem!
– Egészséges vagyok!
– Van anyukám és apukám!
– Óvodás lettem!
– Óvónéni vigyáz rám!
– Az újdonságokért!
– Új barátaim lettek!
– Van hol laknom!
– Van mit ennem!
– Van tiszta ruhám!
– Sokat játszhatok!
Szeptemberben megtartottuk a hálával kapcsolatos boldogságórát! Már a terem berendezése is jelezte számukra, hogy ami most következik az „Kicsit Más” lesz, mint a hagyományos órák. A gyerekek nagyon nyitottak és felszabadultak voltak, szívesen beszéltek, megosztották gondolataikat. Az óra végén azt a feladatot kapták, hogy közösen készítsenek hálafát. Az elkészült alkotásról töltöttem fel képeket.
A hála témáját egy kicsit rutinosabban dolgoztuk fel idén, mert már második éve tartunk boldogságórákat. Az ismétlés lehetőséget biztosít arra, hogy újabb nézőponttal ismerkedjünk meg, szélesítsük, bővítsük ismereteinket. Ebben a tanévben a család után az iskola került górcső alá. Azt beszélgettük végig, szedtük össze, hogy mi mindent köszönhetünk az iskolának, az iskolai létnek, a velünk együtt levőknek. Hálavirág szirmaiba gyűjtöttük össze gondolatainkat.
Újpesti Bajza József Általános Iskola
Aa gyerekekkel Hálafát készítettünk. A fa leveleire leírták, hogy ki miért hálás.
Ebben az évben kapcsolódtunk be a programba. Beszélgetéssel kezdtük a foglalkozást, amely igazán jó hangulatban telt el. Kérdésemre adott válaszaikban a gyerekek a hálát szorosan összekapcsolták a szeretettel, és a boldogsággal.
-,, Hálás vagyok, mert a szüleim gondoskodnak rólam és szeretnek.”
-,, Boldog vagyok, mert vannak barátaim.”
Majd lerajzolták közösen miért is hálásak. Szerintem beszédes rajzok születtek. Közben hallgattuk a dalt, amelyre azt mondták nagyon szép, és közben dúdolgatták. Ezek az igazán szép pillanatok!
Ráhangolódás: relaxációs gyakorlat
Dal: Kovács Kati: Úgy szeretném meghálálni
Szövegfeldolgozás csoportmunkában: Egy pohár tej című történet – drammatizálás
Hálamegerősítés kártyák készítése: Kinek és miért kell köszönetet mondanunk?
Hálafa, hálaszalag készítése: Kinek és miért vagy hálás?
Értékelés, dicséret
Zenehallgatás, közös éneklés: Bagdi Bella: Jól érzem magam
Meditáció
Relaxációs gyakorlat: ” Napra forgó a napraforgó”
Ráhangolódás a boldogságórákra: „Jobb veled a világ” c.dal éneklése
Képrejtvény: (megoldás)HÁLA
Beszélgetés, megkezdett mondatok befejezése: „Kinek, miért vagy hálás?
Feladat: Ablak a világra
Alkotás közben a hónap dalának hallgatása: „Szép nap…”
Ablakok összeállítása
Lezárás: Hála-ablakocskák bemutatása
Választható feladat közül a versírás tetszett számunkra a legjobban. Összegyűjtöttük a gyerekekkel, hogy milyen szavak jutnak eszükbe a háláról, majd közösen versbe öntötték. Lélekfelemelő érzés volt megélni azt, hogy az ötödikes gyerekek milyen nagy érzelemmel, milyen nagy szókinccsel rendelkeznek ahhoz,hogy ilyen mondatokat tudjanak rímbe szedni az egyik legszebb emberi érzésről.