Az idei évünket 20 fős létszámmal indítottuk, kis-és középsős korosztályú gyermekekkel. Azok, akik idén már a középső csoportot taposták, hamar felfrissítették a már meglévő baráti kapcsolataikat, de akadtak olyan beszoktatós kiscsoportosok is, akiknek nehezebben ment a beilleszkedés a hosszú nyári szünet után. Az első két hetünk inkább csak az ismerkedésről szólt, valamint egymás elfogadásáról, ami több- kevesebb sikerrel de megvalósult. Lassacskán kialakultak az első baráti kapcsolatok és az óvodába járást is elkezdték megszokni a gyermekek. Minden hétfő reggelünket azzal kezdtük, hogy leültünk a csoport szoba szőnyegére és megbeszéltük, hogy kinek hogyan telt a hétvégéje. Ez azért is jó kezdése a napnak, mert így a gyerekek érkezés után kicsit megnyugszanak és örömmel mesélik a saját kis történeteiket.
A hét második napján kedden is ugyan úgy leültünk a gyerekekkel a szőnyegre és megbeszéltük milyen jó tulajdonságokat tudunk mondani a másikról. Minden kisgyermek megfogalmazhatta 1-2 szóban a saját jó kívánságát a mellette ülő társának.
Majd megbeszéltük, hogy mi mindenért lehetünk hálásak és hogy ki tudja mi is az a hála. Ezt követően mindenkinek meg kellett nevezni azt a három dolgot, amiért a leghálásabb.
A tízórai után pedig elmeséltem nekik Bartos Erika: Megsértődött a Gellért-hegy című meséjét. A mese után megbeszéltük a témával kapcsolatos kérdéseket és a gyermekek saját tapasztalatait a háláról.
Később a délután folyamán leültünk a kézműves asztalunkhoz és közösen elkezdtük készíteni az egyedi Hálagyöngysorokat. A gyöngysorok, színes könnyen felfűzhető fa anyagú gyöngyökből készültek és a gyermekek minden egyes gyöngy felfűzése után elmondhatták, hogy mi az amiért hálásak. Volt akinek hosszabb, volt kinek rövidebb lett de egy-két gyöngyöt szerencsére mindenki feltudott fűzni és végül csodaszép színes gyöngysorok születtek. A nap végén szintén mondtunk egymásnak néhány hálás varázsszót és jó kívánságokat a következő napra.

2025. szeptember 26. péntek
Mókus csoport (3-4 évesek)
Hála
Hála az őszben, színes hálafa ragyogjál

A Kör, kör kijátszik… gyermekdallal játékba hívtam a gyerekeket. Kör alkotás után mivel a héten a közlekedés és az autómentes nap volt a heti főtevékenységünk a környezettudatos magatartás felől közelítettem meg a hála témakörét. Sétára indultunk a gyerekekkel az erdőbe a Sétálunk, sétálunk dalocskával, erdőbe érkeztünk, ahol meghallgattuk a madarak csicsergését, megnéztük a verebek ugrándozását (Ugráljunk, mint a verebek…), majd felrepültünk egy magas ágra és ringatóztunk az ágakon , amelyet a szél mozgatott (Fújja a szél a fákat…), a sünikék belebújtak az avarba színes falevelek közé, egyenletes lüktetéssel egyhelybe járás a mondókára (Süni, süni, sünike, sétálgat az erdőben …). Hálásak lehettünk a napsütésért, a szellőért, az erdei állatok megpillantásáért, a madarak daláért stb.. Őszi faleveleként lengedezünk, piros, sárga, zöld és barna színekben, rácsodálkozunk a csodaszép természetre, mindenki mondhat egy szint, amilyen lenni szeretne, lassan lehullik. A gyerekek falevélként lefekszenek a földre és visszavarázsolom őket az Itt a szemem, itt a szám … mondókára őket boldog gyermekké. Becsukják a szemüket és Szép nap, ölelj most át engem dalt hallgatják, közen pozitív szavakat, gondolatokat mondok nekik pl. Jó érzés, amikor a szél meg simogatja az arcunkat, a melegen süt a napocska, szeretek a kistestvéremmel játszani, anya kedves, apa erős stb..A dal végén beszélgetőkört alkotunk megbeszéljük, hogyan érezhetjük, hogy hálásak vagyunk, miért lehetünk hálásak… Példamutatásként én elmondtam, hogy hálás vagyok, hogy a Mókus csoport és az ő óvónénijük lehetek. Nagyon sok szép gondolata volt a gyerekeknek pedig kis csoport. Természetesen sokan voltak hálásak az anyukájuknak, a sok pusziért, a simogatásért, ölelésért, kedvességért, finom ételért, volt, aki a közös biciklizésért, kirándulásért, a csoportban Andi dadusnak a sok segítségért, a barátságért, a közös játékért, nekem a sok vigasztalásért, Brigi óvóért, mert nagyon szereti…
Add tovább a falevelet játékot játszottuk. Először egy piros levelet adtunk tovább, majd a zöld levelünk is útnak indult, közben szép, boldog, kedves dolgokra gondoltunk, aki szerette volna el is mondhatta hangosan. Csodák voltak a gyerekek, megpuszilták a levelet, megsimogatták, a társukat megérintették, rámosolyogtak egymásra. A levelek nem érték utol egymást, figyeltek a körbeadás ritmusára és egymásra.
Elmeséltem mesepárna segítségével A Hálafa történetét. Ámulva, varázslatosan figyeltek. Megbeszéltük, hogy milyen állatok segítettek a kisfán, melyik miért volt hálás, miben segített neki a tölgyfa. Kinek melyik kis állat volt a kedvence? Megbeszéltük, hogy mi kicsik vagyunk még, de segíthettünk egymásnak a csoportban, mert az jó érzés a szívemben nekem és a kis pajtásomnak is. Segítek azoknak, akik most kezdték az óvodát, megölelem, ha sír, hogy jókedve legyen.
Hálafánkat is elkészítettük ezután, sok-sok színű virágot nyomtam ki, akinek volt kedve továbbadhatta másnak és elmondhatta miért hálás neki. Andi daduskánk virágözönt kapott. A gyerekek egymásnak is adtak, jó barátságért, közös játszásokért, segítségért, mert beteg volt és hiányzott. Az előre megrajzolt fánkra felragasztottuk a maradék virágokat és kitettük a csoportszobánk falára. Jelüket a virágra ráírtam gyakran megállnak előtte és keresik a saját vagy egymás virágait és nézegetik.
Zárásként még a Süss fel napot elénekeltük, hogy egymást is melegítsük a szívünk sugaraival.
Puzzlénket is elkészítettük a héten, csupa boldog szín és kép készült.
Igazán öröm volt számomra, hogy ilyen kicsi (3-4 éves) gyerekekkel a hála érzését pozitívan igazán jól megfogalmazták és érezték.

Ternák Zsuzsanna
óvodapedagógus

Mende, 2025. 09. 30.

Az első boldogságfokozó témánk alkalmával megbeszéltem a gyerekekkel, hogy mit jelentenek a boldogságóra foglalkozások. Fantáziajátékkal elképzeltük, hogyan nézhet ki ez a vár. Relaxációs játékkal, a hála zenéjével ráhangolódtunk a témára, majd megismerhették „A Hálafa története” című mesét. Mese után beszélgetéssel dolgoztuk fel a témát.
„Mi mindenért lehetsz hálás?”- játékkal. A gyerekek nagyon nyitottak és érdeklődőek voltak. Felsoroltunk különböző dolgokat, amiért hálásak lehetünk, örülhetünk az életünk során.
Ezután a „Hálás vagyok neked!”- Boldogságóra játékkal elmondták egymásnak azokat a dolgokat, amiért hálásak lehetnek, közben a szívpárnát odaadták egymásnak. Mindenki kapott és adott is hála üzenetet a másik gyermeknek.
Hálarajzot készítettünk, melybe minden gyermek örömmel vett részt. Beleírtam a gyerekek által mondott hálaüzeneteket a hálarajzokba, majd a közös alkotásokat kiraktuk a folyosóra, megbeszéltük, értékeltük egymás munkáját.

A foglalkozást a Nyújtózd fel érd el az eget című utánzó mozgással kezdtük. A szabad játék ideje alatt a gyerekek körbe rajzolták a kezüket a hála szívhez. A tevékenységgel a téma bevezetése volt a célom és a foglalkozás gördülékenysége. Meghallgattuk a gyerekekkel Bagdi Bella: Szép nap ölelj át engem című dalt. Észrevételem, az , hogy két gyermek akik a minden napok során több figyelmet igénylők megnyugodtak, kikapcsoltak, teljesen átadták magukat a dal mondanivalójának. Ügyességi játék során nem őszi faleveleket adogattunk, hanem diót és gesztenyét. Tetszett nekik a játék, együtt tudtak működni és figyeltek egymásra.
Hálás vagyok játék során, ezeket mondták a gyerekek:
Hálás vagyok:
– Azért, mert Bercel a barátom.
– Azért, mert Lili a barátom.
– Azért vagyok, mert apa mindig meggyógyít.
– Azért, mert Gergő mindig velem játszik.
– Azért, mert apával, meg anyával és mamával tudok lenni.
– Azért vagyok hálás, mert van egy Godzilla játékom.
– Legós Sonicos játékot fog nekem venni a mamám születésnapomra.
A Boldogvárhoz vezető lépcső felkeltette az érdeklődésüket. Szívesen ragasztották fel a hála jelét.
A foglalkozást Bagdi Bella: Ha boldog vagyok című dalával zártuk