Játékos feladatokon és kreatív alkotásokon keresztül tapasztalhatták meg a gyerekek, hogy a hétköznapokban mennyi apró öröm rejlik. A közös hálakör és az egyéni munkák segítették őket abban, hogy mélyebben átéljék ezeket a pillanatokat, miközben a hálafa vizuálisan is megjelenítette a közösség gondolatait és érzéseit. A program zárásaként mindenki lehetőséget kapott arra, hogy megossza, milyen érzésekkel vagy új nézőponttal gazdagodott, így a közös élmény valóban maradandóvá vált.

A hónap Boldogságóráin a hála témáját jártuk körül.

Az első napon, ha nem is mindenki érkezett felhőtlen örömmel, hiszen mégiscsak a vidám vakációtól kellett búcsút venni, igyekeztünk egymást felvidítani nyári sztorikkal, élmények mesélésével. Volt, aki fotókat is hozott a nyaralás pillanatairól, így tartott élménybeszámolót. Sorba vettük, ki miért lehet hálás a nyárnak.
Rendeztünk egy nagy társasjátékozós délutánt, „Még mindig vakációóó!!!”… címmel.
Megosztottam tanítványaimmal a hatalmas örömhírt, hogy a június havi beszámolónk alapján elnyertük a hónap csoportja címet. Mindenkinek kinyomtattam, hogy a Boldogságfüzetébe beragaszthassa.

A hónap alkotása a Hála-almafa lett, mely a faliújságunkat díszítette. A fán egy-egy alma, egy-egy jelképes üzenet valakinek, akire hálával gondolt az írója jóságáért, szeretetéért, barátságáért. Az alma-üzenet segítségével mondhatták el, miért voltak hálásak társuknak.

Az egyik pénteki napon különleges Boldogságórát tartottunk, megajándékoztuk magunkat egy jó adag vidámsággal. Iskolánk előtti téren kezdetét vette a Dödölle fesztivál, ide látogattunk ki a programokra.

A hónap nevezetes napjai közül is választottunk. Szeptember 24-én megünnepeltük a Szív világnapját a testnevelésóránkon. Mindenki kapott egy piros szívecskét, amely jelképezte, hogy vigyáznunk kell a szívünkre. A mozgás, az egészséges életmód fontosságáról is szó esett. A papírszívek egész órán emlékeztettek bennünket, miért kell hálásnak lennünk a szívünknek a kitartó munkájáért.
A hónap végén, szeptember 30-án pedig megünnepeltük a Magyar Népmese Napját. Hálás szívvel gondoltunk Benedek Elekre, aki annyi szép mesével örvendeztetett meg bennünket, hiszen olvasásórákon éppen Meseországban jártunk, és Elek apó meséit is olvastuk.

A hónap végén készítettem egy fotómontázst a gyerekeknek a közös programokon készült fotókból. Beragasztottuk a Boldogság-füzetünkbe, hogy mindig emlékeztessen bennünket a hónap legszebb pillanataira.

„Hálás vagyok mindazért, amim van!”

Iskolánk a 2025/2026-os tanévre is Boldog Iskola címet kapott.
Hálásan köszönjük!

1.Hangulati bevezetés: Játék: Gyümölcssaláta c. közös játék

Az idei tanév első, szeptemberi boldogságóra témája: A hála gyakorlása
A gyerekek nagy izgalommal jöttek vissza a nyári vakáció után. Elmesélték a nyári szünetükben történt élményeiket.
Ezután megismertük és feldolgoztuk: Mese a háláról és szeretetről c. történetet.
-Mit jelent számotokra a hála szó?
-Miért lehetünk hálásak? Kinek fejezhetjük ki a hálánkat? Ti kinek vagytok hálásak és miért?
Hogyan fejezzük ki hálánkat? A hála érzései: jóság, szeretet, jólét, öröm. boldogság.
A hálánk kifejező szavai: Köszönöm! Szeretlek! Sajnálom! Bocsáss meg!

Hogyan érezhetjük magunkat, amikor megbocsátunk, vagy mi kérünk mástól bocsánatot? Milyen előnyökkel járhat a megbocsátás annak, aki megbocsát? (fejleszti a személyiséget, leteszi a sérelmet, lemond a haragról)
Milyen érzésekkel tölt el bennünket, ha megbocsátunk?

3. Csoportmunka: „A mi hálás tököcskéink”
A közös feladatot hálatökök formájában fejeztük ki.
Írjátok, vagy rajzoljátok a tökökbe, kinek, mért vagytok hálásak? A közös munkálkodás közben meghallgattuk:
Bagdi Bella: Szép nap ölelj most át engem c. dalát.

4. Az elkészített hálás alkotásokat a gyerekek bemutathatták egymásnak. felkerültek a boldogságóra faliújságunkra. Az elkészült szépséges tökök önmagukért beszélnek.
5. Zárókör
Hangulati lezárásként mindenki odamehetett egy általuk választott társához és elmondhatta, miért hálás neki. A dicséret, jutalmazás sem maradt el.

Edit néni és a kis Némethesek csoportja

A hónap témája a hála gyakorlása volt. A gyerekekkel sokat beszélgettünk a témakör feldolgozása alatt, hogy kinek mit jelent a hála szó, kinek és miért hálásak. Többször meghallgattuk Szép nap ölelj most át engem című dalt és a munkafüzet feladatai közül is válogatva dolgoztuk fel a témát. Ajándékot készítettünk szüleiknek, mellyel kifejezhették hogy mennyire hálásak nekik mindenért.