Mi egy tablóra hálafát készítettünk. A gyerekek a fa leveleire írták rá saját érzéseiket, gondolataikat.
A hála gyakorlása
Az osztályommal, a nemzetiségi németet tanuló 5.a osztállyal vágtam bele ebbe a programba.
Az egyik szülő hívta fel a figyelmemet erre a lehetőségre.
Szeretjük a vidámságot, a sportot, az érdekes feladatokat, a kihívásokat. Szívesen rajzolunk, és nagy örömmel dolgozunk csoportmunkában.
A hála témakörben 2 tablót készítettünk. Az egyikben a tanulók az osztálytársuknak, a másikban egy felnőttnek mondanak köszönetet. Az osztálytársaknak készült hálakuponokat raktuk fel erre az oldalra. Az osztálytermünkben mindkét tabló látható.
Osztályunk a hála tabló elkészítése után 🙂
Elkészült a mi hála tablónk is. Mindenki leírta miért hálás, kire gondol hálás szívvel, majd elrendeztük a kis hálacetliket szív alakban, és a védjegyünkké vált smiley figurákkal díszítettük a plakátot.
A közös munka boldogsággal tölti el a gyerekeket. Megtanulják értékelni egymást, türelmet, elfogadást tanulnak belőle. Elbeszélgettünk arról, hogy hálásak lehetünk mindannyian többek között azért is, hogy ilyen sokan(14 tanuló) járnak az osztályunkba. Van olyan évfolyam, ahol csak két kisdiák van.
Elkészítettük a Hála tablónkat, amely most már a tantermünket díszíti.
Először is hálás vagyok a szülőknek, hogy hozzájárultak az óra megtartásához.
Sajnos kevés alkalommal találkozom az osztállyal, mert csak kis óraszámú tantárgyat tanítok.
Gondolom, ez a program segíthet abban is, hogy gyorsabban a közösség része legyek, és rövidebb idő alatt megismerhessem új osztályomat.
13 éves kamaszokról írok, és ennek megfelelően a foglalkozás közben a reakció első pillanatban vegyes volt. A beszélgetés után kiosztottam narancsszínű lapokat, melyekre felírták miért hálásak. Aki gyorsabb volt, az kapott kis színes lapot, és egy betűt, melyet a felirathoz ki kellett vágni. Majd a lapokból és a betűkből tablót készítettünk. Ennek fotóját töltöttem fel.