Boldogságóra keretében a témánk a társas kapcsolatok ápolása volt, amiről relaxációs gyakorlatok után, először resztoratív kör során „Szervusz kedves barátom,hogy érzed magad?”-beszélgettünk. Majd arról is szó esett, miért jó barátokat szerezni, barátkozni.A boldogság érzése, örömforrás,pozitivitás mindvégig jelen voltak a játékos tevékenységek során. Barátságláncot készítettünk, valamint baráti csoportokat szerveztünk, amikor is együtt tervezték, építették a gyerekek a közös várukat,házukat, olyan állatokkal népesítették be, amik békésen megélnek egymás mellett. Mozgásos tevékenységek során is hangsúlyozott volt a barátokkal, társakkal való együttműködés,-mozgás, valamint a Ha boldog vagy, mutasd meg mindenkinek című dal cselekményének eljátszása nagy örömforrás volt a gyermekek számára.

A héten megtartottuk a havi boldogságóránkat is, a gyerekeknek nagyon tetszett a mese Süniről. Jól megfogalmazták, hogyan viselkedett Süni, ők osztozkodnak-e a játékokon, ez milyen érzéseket kelt bennük. Saját maguk fogalmazták meg azt, hogy nagyon nehéz úrrá lenniük a saját érzéseiken, akaratukon, de a társaikért, akiket szeretnek már képesek az osztozkodásra esetenként. A barátság fogalma még nem teljesen tiszta számukra, hamar változnak a „baráti” kapcsolatok, de vannak a csoportban kialakult játszócsoportok, a bölcsődéből érkezők között is néhány kapcsolat lazul, átalakul, más gyerekek felé nyitnak. Beszéltünk arról is, – ami életkori sajátosság – hogy a „nem leszek a barátod” mondat mit jelent, miért mondja az adott gyerek, mit szeretne elérni vele, és a másik gyermeknek, akinek mondja milyen érzés hallani ezt.

Társas kapcsolatok ápolása

A 3. Boldogságóránkat novemberben tartottuk meg. Témája a társas kapcsolatok ápolása volt. Relaxációs gyakorlatokat csináltunk, táncoltunk Bagdi Bella zenéjére.
Beszélgettünk arról, hogy miért fontos, hogy legyenek társaink, barátaink. Elbáboztam a Süni irigy lesz c. mesét.
Társas kapcsolatokat erősítő játékokat játszottunk.
PL.:
• Telefonos játék belső és külső tulajdonságok alapján
• Lufi verseny
• Együtt elkészítették a barátságuk házikóját
• Méhecskés rajzot készítettek Árpi bácsinak a méhészünknek
Nagyon ügyesek voltak és jól együtt tudtak dolgozni.

A tavalyi évhez hasonlóan komplentációval kezdtük ezt a hónapot: elképzeltük, hogy egy szobában vagyunk, ami telis tele van játékkal, ám mi egyedül vagyunk a szobában, és hiába van ennyi játékunk, egy idő után rossz érzés, hogy nincs kivel játszanunk. Ekkor elképzeltük, hogy az egyik barátunk belép a szobába és neki állunk együtt játszani. A gyerekek elmondásai alapján rossz érzés volt egyedül lenni a szobában, egy idő után unalmas volt és magányosnak érezték magukat, ám mikor csatlakozott az egyik barátjuk, akkor jobban érezték magukat.
Készítettünk képeslapokat saját elkepézelés szerint ragaszthattak, rajzolhattak rá, és mindvégig arra kellett gondolniuk alkotás közben, akinek készítik. Végül a képeslapra azt is ráírtam nekik, hogy ki adja kinek, és miért. Nagyon örülök, hogy megajánékozták egymást a csoporton belül, de gondoltak a takarító és szakács nénire is, akik egytől egytig meghatódtak.
Kézfogás általál különböző formákat igyekeztünk alkotni, mint szív, kör, négyzet. A gyerekek elmondása szerint a nehézséget az okozta, hogy együtt kellett mindenkinek működnie ahhoz, hogy létrejöhessenek a formák. Néha az élet is ilyen, akadnak nehézségek, de együttműködés által sok mindent elérhetünk.
Délutáni alvás során a ‘Medve, az Angyal és a telihold’ c. könyvből meséltem a gyerekeknek, a ‘Ha te nem lennél’ c. mesét. A mesében apa és kisfia beszélgetnek egymással arról, hogy mi lenne, ha nem lenne a kisfia? Pl. a seprűt kéne megkérnie nézzenek együtt TV-t, a kukoricapelyhes doboznak kéne mesét olvasnia stb. Végül arra jutnak, hogy milyen unalmas is lenne az élet a másik nélkül, és milyen jó hogy itt vannak egymásnak.
A hónap során arra jutottunk, hogy nagyon fontos, hogy tudjunk egyedül is lenni, magunkkal időt tölteni, de ha nem lenne családunk, barátaink, akikre számíthatunk, ha nem lenne kivel megosztanunk a sok jót, minden sokkal sivárabb és szomorúbb lenne.

Havi Boldogságóránk bevezetéseként arról beszélgettünk, hogy mit jelent a gyerekek számára a barátság, ki az, akit a barátjuknak tekintenek.
Arról is beszélgettünk, hogy mi jellemző a barátokra, hogyan, miben segítik egymást, hogy a barátok nem irigyek egymásra.
Megismerhették ehhez kapcsolódóan Ferenczei Éva: A süni irígy lesz című bábjátékát, melyet most is nagy élvezettel hallgattak a gyerekek.
A héten újra “Mozgó játszótér” érkezett az óvodánkba, mely jó alkalmat adott a Társas kapcsolatok, barátságok ápolására, megértéséhez.
Nagyon sok mozgásos feladaton estek át a gyerekek, melyeket párokban, illetve egymással szorosan összedolgozva kellett megoldaniuk. Megtapasztalhatták, hogy az együttes, sikeres feladatmegoldás milyen boldogsággal tölti el őket, hiszen a megfelelő társas kapcsolataink nagyban hozzájárulnak ahhoz is, hogy boldogok lehessünk.

A foglalkozásra hangolódás most is a hónap dalával (Ha boldog vagy, mutasd meg mindenkinek) énekkel kezdődött. Majd néhány relaxációs gyakorlattal folytattuk. A téma nagyon közel áll a gyermekekhez, szinte minden játszópajtásra barátként tekintenek. A foglalkozás elején a szeretet-barátság simogatást adták körbe egymásnak a gyerekek, majd arról beszélgettünk, hogy kinek ki a barátja. Az ügyesebb gyermekek azt is elmondták, hogy miért szeretnek a társukkal játszani, beszélgetni.
A kolléganőkkel közösen előadtuk a gyerekeknek a Süni irigy lesz bábjátékot, amely nagyon tetszett a gyerekeknek és érthető számukra a történet mondanivalója, tanulsága.
Majd elkészítettük a csoportunk barátságláncát is.
A gyerekek még délelőtt többször eljátszották a mesét.