A gyertya átadása a legjobb barátnak, de el kell mondani miért őt szereti a legjobban, mitől jó barát.
Társas kapcsolatok ápolása
Szent Erzsébet estéjén a szülőkkel együtt csomagoltuk a „Nyilas Misi pakkjába” az ajándékokat. Saját maguk által készített rózsakoszorúval és karddal a csoportlovagjaivá és lovag kisasszonyaivá váltak, miután teljesítették a próbatételeket. Az együttlét során alakultak, mélyültek a baráti kapcsolatok a csoportban.
Barátság karkötőt készítettünk és meghallgattuk a hónap dalát..
A társas kapcsolatok témakörben barátság karkötőt készítetünk és meghallgattuk a hónap dalát.
Kiscsoport lévén most kezdenek baráti kapcsolatok alakulni. Elkészítettük a barátságvirágokat, amelyben a gyerekek maguk alakították azt.
Az osztályból mindenki nagyon fontosnak tartja a társas kapcsolatokat. Sokan tapasztalták már meg, hogy megkönnyebbültek egy-egy rossz élmény átélése után, ha azt megosztották a barátaikkal, vagy, hogy milyen biztonságérzetet is tud adni az, hogy számíthattak a családjukra akkor, amikor nehéz helyzetbe kerültek. Ugyanakkor jó érzés gondoskodni és visszaadni másoknak azt a támogatást és szeretetet, amit ők is kaptak. Ezeket a gondolatokat szerették volna megjeleníteni az elkészült plakáton is.
Tarsaskapcsolatok alakulására jo lehetőség kinálkozik a játék során.Vendégsegbe hivja társait mert jo velük együtt lenni.Közös épitkezés ahol egymást segitik elfogadjak ötleteiket.
Téma bevezetése: meditáció-Bagdy Emőke
Téma körüljárása: Nagy Gondolat: \\\\\\\”Barátot szerencse hoz, szükség próbál\\\\\\\”
– beszélgető kör: a barátság ismérvei
Téma feldolgozása: mese bemutatása: Lecke barátságból
– csoportfeladatok megoldása
– csoportok bemutatkozása
Téma lezárása
– tanulói gondolatok meghallgatása
– pozitív tanítói visszajelzések
– játék: Szoborpark
– közös dal: Ha boldog vagy, mutasd meg mindenkinek!
Téma tovább gondolása: tanulságok megfogalmazása a társas kapcsolatokról
