A héten gazdag programunk volt és minden kapcsolódott egy kicsit a boldogságóra témájához, a barátsághoz.
Hétfőn mindenki kapott a reggeli kör előtt egy barátságkarkötőt, aminek színét a barátok együtt választották ki, egyformát viseltek. Örültem, hogy mindenkinek van barátja, senki sem magányos.
Eljátszottuk a „Hogy vagy, kispajtás?” kezdetű játékot, aztán a Boldogságóra logó körbeadogatásával elmondtuk: Én úgy szeretem a barátomat, mint a…maci a mézet… mint a gyerekek a csokit.
Megbeszéltük, miért jó, hogy vannak barátaink: segítenek, megvigasztalnak és sosem vagyunk egyedül.
A héten ábrázolás foglalkozáson a nagycsoportosok azt az embert rajzolták le, aki a legkedvesebb számukra. A kicsik a barátaik kezét rajzolták körbe és színezték ki.
Ének foglalkozáson ölelős és párt választó játékokat játszottunk: Ki libámat elviszi… Az én párom elveszett…
Matematika foglalkozáson párosítással döntöttük el, hogy miből van több, illetve miből kevesebb.
Mese kezdeményezésen arról mondtam mesét, Hogyan barátkozott össze a kiscica és a kiskutya.
Testnevelés foglalkozáshoz páros gyakorlatokat válogattam össze.
A vezető óvónő is ellátogatott a csoportunkba (éves ellenőrzését tartva) és nagyon tetszett neki, amit tapasztalt: láthatóan kevesebb az agresszió, mint másutt, szépen elkérik egymástól a játékokat, bocsánatot kérnek társaiktól, ha valami rosszat tesznek, és főleg sokat segítik egymást. Látszik, hogy már második éve csináljuk ezt a programot. Jutalmul megvette nekünk a Pozitivity társas játékot. A gyerekek nagy örömmel vették birtokba, és azóta szinte minden nap használtuk. A beszélgető körben is hasznát vettük, arról beszélgettünk, kit vinnénk a kapcsolatok ligetébe , és miért:
Anyát, mert mindig hoz meglepetést.
Krisztit, mert ő mindig megdögönyöz.
Apát, mert lehet vele birkózni.
Anyát, mert megtanít görkorcsolyázni
Anyát, mert megölel, mikor jön értem.
Anyát, mert mond este mesét.
Apát, mert fölemel magasra.
Anyát, mert szundipuszit ad este.
Apát, mert elkap, mikor az ágyon ugrálok.
Apát, mert Legózik velem.
Anyát, mert megcsikiz.
Anyát, mert mindig megszeret.
Apát, mert játszik velem dínósat.
A beszélgetés végén a barátok szeretet kekszet is adtak egymásnak: kaptak egy kekszet, eltörték, és a felét a barátjuknak adták.
Egy kolléganőm hozott egy felhívást, amiben Szeretetcsokit gyűjtenek, kórházban lévő gyerekek számára. Pár nap alatt szinte mindenki hozott valami édességet. Nagyon büszke vagyok a csoportunkra azért, mert a többség már első nap elmesélte otthon, hogy mit gyűjtünk, nem felejtették el, és önzetlenül segítettek. Reméljük, sok gyereket sikerül majd ezzel kicsit felvidítanunk.

A novemberi boldogságórák témájának megfelelően nagyon sokat beszélgettünk a gyerekekkel a baráti kapcsolatokról, és azok ápolásáról. Nagy lelkesedéssel készítették el a barátságukat jelző „barátság karkötőket”, rajzolták le barátaik jelét, a barátságvirág szirmaira. Jó tulajdonságokat kerestünk a társunkra, kifejeztük egymás iránti szeretetünket, együtt játszottunk, együtt táncoltunk, közös tevékenységeket végeztünk. A gyerekek nagyon szépen meg tudták fogalmazni azt egymásról, hogy mit is szeretnek a másikban, miért érzik magukat jól együtt. Szívesen hallgatták meg a könyvben szereplő meséket, a bábelőadás hatására maguk is báboztak a csoportban. Ebben az időszakban erősödtek a baráti kapcsolatok, hiszen az egymáshoz tartozás kifejezése jó érzéssel töltötte el a gyermekeket, valamint a közös élmények tovább mélyítették egymás iránti érzelmeiket.

A „Napocska” – csoport óvodásaival közösen megbeszéltük miért is fontosak a társas kapcsolatok, miért jó ha van barátunk és mennyire fontos, hogy bizonyos helyzetekben legyenek barátaink akik kisegítenek bennünket.
Azért, hogy a gyerekek ezt jobban megértsék eljátszottuk, a „Ne enged, hogy a lufi földre érjen!” – címú játékot ahol minden egyes apró kézre szükség volt. Elbáboztuk Ferenczei Éva: ” Süni irigy lesz” – című bábjátékát, ahol megtanultuk, hogy a barátságokban nem szép dolog az irigység és meg kell tanulnunk bocsánatot kérni. Ragasztottunk és festettünk süniket, valamint a vándorlufi segítségével, mindenki elmondhatta, hogy ki és miért a barátja. Végezetül közösen megnéztük a következő videóbejátszást (https://www.youtube.com/watch?v=3exKVc4sjuo ), ami szintén a baráti kapcsolatokról szól.
A gyerekek nagyon élvezték közös programjukat.

A katicás gyerekekkel a társas kapcsolatokról beszélgettünk, miért fontosak a barátok, kinek ki a barátja a csoportban. Majd relaxációs mozgással folytattuk a délelőttünket. „Boldog Blanka” felbukkanásával elmeséltem nekik a ”Tavaszi ébresztő” c. mesét, mely nagyon érdekes volt számukra, és a tanulságát is megértették a mesének. Ez után az asztalnál elkészítették barátságláncukat, mindenki kiszínezte saját kis emberfiguráját. Később pedig körbe álltunk és elénekeltük „Bagdy Bella: Ha boldog vagy mutsd meg mindenkinek ” c. dlát. Ez a dal mindenkit mozgásra indított, hatalmas mosollyal az arcukon. Látszott hogy mindenki nagyon boldog. A dal alatt megölelték egymást, örültek a barátaiknak.

Köszönjük ezt a témát is. Eddig ez a téma és a hozzá kapcsolódó dal tetszett a legjobban a gyerekeknek. Élvezték a közös feladatokat, játékokat, kézműves tevékenységeket. Tanulságosak voltak a könyvben leírt mesék.A téma kapcsán sokat báboztam a gyerekeknek és jó lehetőség volt a barátságok elmélyítésére. A dal éneklésekor, önkéntelenül, nagy örömmel ölelték meg egymást és azóta napi szinten énekeljük és játsszuk el.Fontos elmélyíteni a gyerekekben, hogy ahhoz, hogy boldogok legyenek,fontosak az emberi kapcsolatok.Ha azt megfelelően ápolják, akkor kiegyensúlyozottak, megelégedettek és boldogok lesznek. Egy nagyon régen megírt könyvből idézve, egy bölcs mondás : „Mindig szeret az igaz barát és testvérül születik a nyomorúság idejére.”