A Maroslelei Zengő Óvoda boldogságóráinak beszámolója a „Társas kapcsolatok gyakorlása” téma körében.
Társas kapcsolatok ápolása
Társas kapcsolatok hónapja sok fejtörést, komoly órákat hozott számunkra. Ebben a tanévben több új tanuló érkezett az osztályba, akiknek a beilleszkedése nem bizonyul egyszerűnek. Sok elgondolkodtató feladatot oldottunk meg novemberben. A vadlibák története az igazi összefogás példáját hozta, gondolattérképet készítettünk az összefogásról, támogatásról. Több videót megtekintettünk a közösség erejéről. Vadlibákat hajtogattunk, névjegykártyákat készítettünk saját magunkról, sok közösségépítő játékot játszottunk. Bízom benne ez a hónap hozzásegítette az osztályt a kohézió erősödéséhez, a tanulók közötti kapcsolatok mélyítéséhez.
November hónap témája a társas kapcsolatok ápolása volt. A választható feladatok közül az „Együtt könnyebb” című produktum elkészítését választottuk. A gyerekek nagy érdeklődéssel, örömmel nézték meg a madarakról szóló ternészetfilmeket, és készítették el saját röptethető madarukat. Az elkészített madárkák röptetése különössen jó móka volt számukra.
A hónap témája a társas kapcsolatok ápolása volt. Ez a téma különösen fontos a csoportunk életében, ugyanis mostanában elmélyültek a barátságok, kialakultak a kis csoportok, viszont emellett sajnos a kiközözítés, a verekedés is megjelent. Novemberben különös figyelmet fordítottunk arra, hogy a gyerekek észrevegyék, ha a társuknak rossz a kedve és ha segítségre van szüksége, akkor támaszt nyújtsanak egymásnak. A Boldogságfoglalkozás keretein belül elkészítettük a Barátságláncot. A gyerekek szívesen csatlakoztak a kezdeményezéshez és örömmel színezték a saját figurájukat. Megbeszéltük, hogy kinek ki a barátja és ennek megfelelően raktuk egymás mellé a babákat. A végén pedig a sorban álló gyerekekből egy kör jött ki. Ez jelképezte azt, hogy habár mindenkinek van egy szoros baráti kapcsolata, attól még mindenki szereti a másikat.
A foglalkozás elején néhányszor meghallgattuk Bagdi Bella: Jól érzem magam boogie című dalát. Erre táncolunk is együtt.
Ezután megnéztük A fecske és a szalmaszál című mesét. Beszélgettünk a gyerekekkel a mese tartalmáról, tanulságáról. Megbeszéltük, hogy miért könnyebb együtt és milyen jó érzés segíteni. Elmesélték a gyerekek, hogy ők miben szoktak otthon segíteni a szüleiknek.
Ezután fecske fészket készítettünk papírtányérból és színes papírokból.
Az etika óránk témájához kapcsolódva novemberben megtartottuk a következő boldogság óránkat. Tánccal indítottuk a foglalkozást, majd az igazi barátságról, barátokról, társas kapcsolatokról beszélgettünk. Nem maradt el a rejtvényfejtés, a társak, segítők, gondviselők elhelyezése a körökben. Összegeztük a társas kapcsolatok pozitív hatásait. Végül szituációs játékokkal zártuk le témánkat. Ismét nagyon élvezték a gyerekek a boldogság órára fordított időt.
Felső-mátrai Zakupszky László Általános Iskola
A társas kapcsolatokat nagyon fontosnak tartják a gyerekek. A foglalkozások minden pillanatát élvezték, éppen ezért a százlábú c. feladaton kívűl az együtt könnyebb c. feladatot is megoldottuk.
Az osztályon belül játékon keresztül alkalmaztuk a társas kapcsolatok ápolását, az emberi kapcsolatok fontosságát és azok fenntartását.
A kis állatokkal foglalkozó témát választottunk. Sok vidám és szívhez szóló történetet osztottak meg egymással a gyerekek. A képek között van több saját állat fotó is és olyan is, amilyet szeretnének.