Boldogságóránk aktuális témája a társas kapcsolatok voltak. Napindító tevékenységként meghallgattuk Bagdi Bella: Ha boldog vagy,mutasd meg mindenkinek kezdetű dalát, ezután különböző kreatív megoldások bevonásával énekeltünk (körbe járva, sétálva, párban kézen fogva). Voltak, akik változatos koreográfiával színesítették, melynek csak a képzelet szabott határt. Beszélgettünk, hogy miért fontosak a társas kapcsolatok és mi is az a barátság. Az esetleges konfliktusokat hogyan lehet megoldani. Elkészültek a „barátság karkötők”, melyet minden gyerek haza vihetett. Az összetartozás jegyében kezeinkből szívet formálva fejeztük ki, hogy számíthatunk egymásra és fontosak vagyunk egymásnak. Majd megalkottuk csoportunk „barátság pókhálóját” , mely során minden gyerek 1-1 kedves szót mondott társaitól. Szeretlek, mert…. Kiszíneztünk a munkafüzet témához kapcsolódó színezőit és végezetül „barátság sütivel” kedveskedünk egymásnak. Gyermekmosolyokban gazdag napot zártunk!

Novemberi témánk a társas kapcsolatokra épült. Ekkorra már az újonnan oviba érkező kicsik is beilleszkedtek a csoport életébe, a szokás- és szabályrendszerek közé, illetve a társaikat is megismerték. Vegyes csoport lévén megfigyelhető a nagyobbak segítő szándéka a kisebbek felé, empatikusak velük. A kisebbek pedig rengeteg dolgot tanulhatnak tőlük. Ebből a szempontból szerencsés helyzetben vagyunk, hiszen így megtanulhatják azt, hogy nem mindenki olyan mint ők, vannak, akikre jobban oda kell figyelni, türelmesnek lenni vele, és segítő kezet nyújtani. Próbáljuk őket terelgetni, például, hogy ne zárják ki a társukat a játékból. A csoportban több kölcsönös baráti kapcsolat is kialakult.
A Tavaszi ébresztő című mesét meséltem el a gyerekeknek, ami után pedig kérdéseket tettem fel számukra. Ügyesen válaszoltak, tehát figyelmesen hallgatták végig.
Fontosak a társaink, barátaink az életben, hiszen rájuk(is) bármikor számíthatunk, ha szükségünk van rá, és jó valakihez tartozni.

Társas kapcsolatok ápolása
Ebben a hónapban a témának megfelelően a baráti, családi kapcsolatokat jártuk körbe. Az óvodában a testi, lelki fejlődés a közösségben, a társas kapcsolatokban valósul meg leginkább. Sok gyermeknek a családból kikerülve az óvoda az első tágabb közösség, ahol megtapasztalhatja a másik gyermek felől érkező érdeklődést, pozitív vagy negatív hatásokat. Barátokat szerez, barátságot ápol. A szabad játék minden tevékenységük legfontosabb színtere. Ezért a játék irányítást is úgy terveztem, hogy nagyobb hangsúlyt kapjon az együtt játszás. Párban, mikrocsoportban, vagy teljes nagyobb csoportban tevékenykedtek a gyerekek. A kupaktanács és a testnevelés foglalkozásokon a páros, csoportos feladatokat helyeztem előtérbe. A gyerekek barátságkarkötőt készítettek színes fonalakból. A közös beszélgetések alkalmával eddig is számon tartottuk a hiányzókat, megemlegettük a közös élményeket. Színes vasalható gyöngyből szívet készítettek a gyerekek és odaadhatták a barátjuknak. Ferenczei Éva: Süni irigy lesz című meséjével indítottam a foglalkozást. Advent időszakában a mécses gyújtást összekapcsoltam a „Hogy vagy kis barátom” játékkal. Első körben a szomszédjának adta át mindenki a mécsest, majd minden gyermek a barátjának adta át, ügyelve arra, hogy mindenkinél járjon a mécses. Zárásként meghallgattuk Bagdy Bella: „Ha boldog vagy, mutasd meg mindenkinek” című dalát.
2020. november 23.

Novemberi hónapban a gyerekekkel nem megszokott módon kerültünk kapcsolatba, mivel az óvodai oktatás áthelyeződött online térbe. Tevékenységünk közös képek nézegetésével, emlékek felidézésével kezdődött, melyet a következő mese megtekintése és megbeszélése követett. A tevékenység a hónap dalának meghallgatásával zárult, melyet a gyerekek mozgással kísértek.

Társas kapcsolatok