Az osztályom mindig érdeklődéssel várja a Boldogságóra foglalkozásait, és aktívan részt vesz benne. A mostani témát is érdeklődve fogadták: megküzdési stratégiák, de nem tudták megmondani előre, pontosan miről is lehet szó. Aztán megértették és vevők voltak a témára, hiszen ilyen problémákkal mindenki szembesül. Nagyon tetszett nekik a mottó és a szamár története, de a gyors és apró feszültségoldókat is azonnal ki kellett próbálni. A boldogságbeszédnek is sikere volt, versengtek, hogy ki olvassa fel. Többen ígérték, hogy megpróbálnak 21 tevékenységet összegyűjteni, ami boldoggá teszi őket, és minden nap húznak belőle. Aztán közösen csináltunk egy problémamegoldás – tervezőt. Kiválasztottuk azt a problémát, ami szinte mindenkit érintett az osztályból: megfogalmaztuk, ötleteltünk, leírták, végül a lapjukon jelölték, ezek közül miket tudnának megvalósítani.Mindez a mellékelt lapon látható is. Bízom benne, a továbbiakban is jó hasznát veszik ezeknek a stratégiáknak, ők is így gondolják.