Célok kitűzése és elérése
A gyerekek nagy izgalommal fogadták a témát.
Szinte mindenki azt mesélte el, hogy mi szeretne lenni felnőtt korban.
Megbeszéltük, hogy ezeket a célokat hogyan tudják elérni.
Az óra ismét jó hangulatban telt el.
Dani Szilvia – fejlesztőpedagógus
A feltöltött videó a Kiskunhalasi Református Egymi Halacska csoportjának a legidősebb tanulójának decemberben elhangzott céljának megvalósulásáról szól. Ami másnak a hétköznapokban csak nyűg, ami fiatal felnőttjeinknek fogyatékosságaik miatt elérhetetlennek tűnő célok. Ezek közül valósult meg egy. Beszéljen önmagáért a videó….
Diákok világ körüli útra indultak. Rajzos feladatot választottak. Nem ment könnyen a világtérkép rajzolása, de segítségül hívták mobiltelefonjaikat. A térkép rajzolása után már könnyebben ment a feladatrészek elosztása.
A diákok ebben a hónapban is a rajzos feladatot választották. Szépen alakul a csapatmunka alatt az együttműködés. Választott témájuk: állatorvos leszek címet kapta.
Minden gyermek szívesen mesél álmairól, mint \”cél\” még nem tudja tökéletesen kifejezni, de végül is az álmok célok.
A célokért tenni, küzdeni kell. A gyermekek a feladatlapon csillaggal jelölték, hogy mi az amit már tudnak, és lerajzolták, hogy mit szeretnének megtanulni, kipróbálni. A feladatok megoldásával, a beszélgetésekkel jó úton haladunk. A cél elérésében a helyes úton haladva a kisebb sikerek eléréséért a jutalom: \”egy mosoly\”.
Mázsár Mária, óvodapedagógus
Az év első hónapjában a célok kitűzése és elérése témával foglalkoztunk a gyerekekkel. A relaxációs gyakorlatot követően meghallgattuk Bagdi Bella:Van nekem egy álmom c.számát , mely nagyon tetszett mindenkinek . Ezt követően arról beszélgettünk , hogy milyen fontosak a célok az életünkben és erre miért is van szükségünk. A gyerekek szívesen meséltek arról , hogy kinek milyen céljai vannak. Felhívtam a figyelmüket arra , hogy nehézségek esetén soha ne csüggedjenek , hanem merjenek segítséget kérni! Mottónk:” Ha valami nem sikerül akkor nem sírunk , hanem segítséget kérünk!”
Bezzeg Andrea : Boldogvár meséje meghallgatását követően a gyerekek közösen kirakták a csoport „Boldogvárát”. A feladat végrehajtása közben közvetlenül is megtapasztalták azt , hogy nehézségek esetén egymásra bármikor számíthatnak.
A gyerekek kis képek közül kiválasztották céljaikat , melyeket a „Boldogvárhoz” vezető úttal együtt egy plakátra fel is ragasztottak.
A nap folyamán többször is meghallgatták a hónap dalát , melyre egy páran saját koreográfiát is alkottak saját kreativitásukat kihasználva.
Margareta77 és Margareta 67