A Célok kitűzése és elérése témát kis -középső csoportos gyermekekkel dolgoztuk fel. Bagdi Bella: Van nekem egy álmom című dal meghallgatásával kezdtük, velünk volt Boldog Dóra is. Dóra elmesélte, hogy ebben a téli időben nagy vágya hogy megtanuljon korcsolyázni. Segítséget kért a gyerekektől, vajon mit kell tennie ezért? Több segítő ötletet adtak a gyerekek, a legfontosabb, hogy „kell egy korcsolya, és gyakorolni.”
Dóra megkérdezte a gyerekeket, hogy kinek van vágya, álma, milyen terveik vannak, ha nagyok lesznek? Mit kell tenniük ezért?
Áron: Kombájnos, tornázni, hogy erős legyen.
Szabi: BMV-s szeretne lenni, azt vezetni.. Festő lesz, hogy legyen pénze. Megy az autós boltba BMV-t venni.
Nolen: Traktoros szeretne lenni, meg kell tanulni vezetni.
Kata: Barbie szeretne lenni: tornázni, hogy Barbie- forma alakú legyen.
Nati: Lovas szeretne lenni: sokat kell gyakorolni lovagolni.
Zsolti: Nagy szeretne lenni, tornázni, súlyzózni.
Maja: korcsolyázni szeretne: anya pénztárcájából lesz pénze megvenni a korcsolyát.
Dóra vendéget is hívott: Micimackót, aki a 95. születésnapját ünnepli most. Ez olyan sok év, hogy több, mint a gyerekeké, de még a szüleiké, sőt, nagyszüleiktől is idősebb, mint a dédszüleik, olyan idős már. Gyújtottunk gyertyát, énekeltük az Ég a gyertya dalt, és hallgattuk, énekeltük Bagdi Bella: Boldog születésnapot című dalát. Ajándékba színeztünk Micimackós képeket, amiből tablót is készítettünk.
Végül egy rövid mesenézéssel zártuk a foglalkozást, Micimackó Kívánságcsillag című meséjéből néztünk egy rövid részletet, utána megbeszéltük, hogy melyik barátjának mi volt a kívánsága.
Célok kitűzése és elérése
A Célok kitűzése és elérése témát kis -középső csoportos gyermekekkel dolgoztuk fel. Bagdi Bella: Van nekem egy álmom című dal meghallgatásával kezdtük, velünk volt Boldog Dóra is. Dóra elmesélte, hogy ebben a téli időben nagy vágya hogy megtanuljon korcsolyázni. Segítséget kért a gyerekektől, vajon mit kell tennie ezért? Több segítő ötletet adtak a gyerekek, a legfontosabb, hogy „kell egy korcsolya, és gyakorolni.”
Dóra megkérdezte a gyerekeket, hogy kinek van vágya, álma, milyen terveik vannak, ha nagyok lesznek? Mit kell tenniük ezért?
Áron: Kombájnos, tornázni, hogy erős legyen.
Szabi: BMV-s szeretne lenni, azt vezetni.. Festő lesz, hogy legyen pénze. Megy az autós boltba BMV-t venni.
Nolen: Traktoros szeretne lenni, meg kell tanulni vezetni.
Kata: Barbie szeretne lenni: tornázni, hogy Barbie- forma alakú legyen.
Nati: Lovas szeretne lenni: sokat kell gyakorolni lovagolni.
Zsolti: Nagy szeretne lenni, tornázni, súlyzózni.
Maja: korcsolyázni szeretne: anya pénztárcájából lesz pénze megvenni a korcsolyát.
Dóra vendéget is hívott: Micimackót, aki a 95. születésnapját ünnepli most. Ez olyan sok év, hogy több, mint a gyerekeké, de még a szüleiké, sőt, nagyszüleiktől is idősebb, mint a dédszüleik, olyan idős már. Gyújtottunk gyertyát, énekeltük az Ég a gyertya dalt, és hallgattuk, énekeltük Bagdi Bella: Boldog születésnapot című dalát. Ajándékba színeztünk Micimackós képeket, amiből tablót is készítettünk.
Végül egy rövid mesenézéssel zártuk a foglalkozást, Micimackó Kívánságcsillag című meséjéből néztünk egy rövid részletet, utána megbeszéltük, hogy melyik barátjának mi volt a kívánsága.
– Januárban valósítottuk meg, több alkalommal is a célok kitűzése és elérése témakört. Többször foglalkoztunk a témával, más-más feladat megvalósításával. Minden alkalommal a gyerekekkel közösen, relaxációs gyakorlattal kezdtük a tevékenységet, /Repül a karom…Napimádás…/amit nagyon szeretnek.
– Mese
A Kerek erdő kalandra hív téged kezdetű közös versmondás után elmeséltem a Boldogvár meséjét. A mese meghallgatása után beszélgetést kezdeményeztem vágyaikról, célkitűzéseikről. Sok-sok példával álltam elő, hogy megértsék magát a fogalmat. Ennek tisztázását segítették a munkafüzet feladatai is. Ügyeskedtek vágyaik lerajzolásában. /Biciklizés, korcsolyázás, önálló öltözködés…/Motivációs táblán rögzítettem a gyermekek céljait ábrázoló szimbólumokat, mely a csoportszobában jól látható helyen található.
– Legyen mákod jövőre is!
A csoporttal közösen mákos lepény sütése volt a célunk. A szükséges hozzávalókat megvásároltuk. Közben meséltem nekik a mák szerencsét hozó tulajdonságáról. Felismerték és megnevezték az alapanyagokat, nagyon aktívan vettek részt az elkészítés folyamatában. Süteményünk az ebéd végén került feltálalásra. Ezen a napon „nagyon finom ebédünk volt”- mondták.
– Célbazokni
Nagy örömükre szolgált a zoknikkal történő célba dobás. Többször is dobtak, mondhatni gyakoroltak- elsőre nem sikerült mindenkinek. Bíztattam, ösztönöztem őket, hogy sikerélményük legyen. ” Nem baj, ha nem sikerült, próbáld újra! A célokért tenni kell!”
– Egy másik alkalommal Micimackóról meséltem, aminek nagyon örültek. Mackós képeink lassan, de készültek./Középső csoport/
Jól éreztük magunkat a téma feldolgozása során. A gyerekek szívesen vettek részt a játékos tevékenységekben. Ügyesen válaszoltak a kérdésekre, és nagy lelkesedés volt megfigyelhető a különböző játékokban is. Öröm volt velük együtt dolgozni.
A Micimackó nagyon közel áll a gyerekekhez, ezért boldogan megemlékeztünk a 95. születésnapjáról. Örömmel hoztak többen is az oviba Micimackó figurát, amit beépítettem e havi boldogságóránkba. Körbeadtuk, beszélgettünk róla, elmondták miért szeretik, kik a barátai. Megbeszéltük, hogy szívesen választanánk mi is barátunknak, mert kedves, vicces, segítőkész.Célunk, hogy mi is ilyenek legyünk, mint Micimackó, és olyan jó barátaink legyen, mint neki „vannak.”
A különböző méretű plüssfigurákat összemértük, sorba rendeztük, énekeltünk nekik. Színeztünk Micimacis színezőt és boldog várat, tablót készítettünk belőlük. Most faliújságunk falát díszítik.
Zárásul Micimackós mesét néztünk és a hónap dalára táncoltunk.
A Micimackó nagyon közel áll a gyerekekhez, ezért boldogan megemlékeztünk a 95. születésnapjáról. Örömmel hoztak többen is az oviba Micimackó figurát, amit beépítettem e havi boldogságóránkba. Körbeadtuk, beszélgettünk róla, elmondták miért szeretik, kik a barátai. Megbeszéltük, hogy szívesen választanánk mi is barátunknak, mert kedves, vicces, segítőkész.Célunk, hogy mi is ilyenek legyünk, mint Micimackó, és olyan jó barátaink legyen, mint neki „vannak.”
A különböző méretű plüssfigurákat összemértük, sorba rendeztük, énekeltünk nekik. Színeztünk Micimacis színezőt és boldog várat, tablót készítettünk belőlük. Most faliújságunk falát díszítik.
Zárásul Micimackós mesét néztünk és a hónap dalára táncoltunk.
A Süni csoportban egy célba dobós játék keretében valósították meg, a célkitűzéseiket. A Micimackó csoportban elérhető célokat tűztünk ki, amit pozitív és negatív hangulatjelekkel tudunk nyomon követni.
A Katica csoport közös céljai az elkövetkező hónapokra, a közös munkával, az együtt fejlődésről szólnak. Ha sikerül a lépcsőn a Boldog-várba feljutni, bízunk benne, hogy a csoport életét boldogabbá tehetjük. A célokat a gyermekek ötletei alapján választottuk.
Januárban a célok kitűzésére és elérésére helyeztük a hangsúlyt. Ötödik osztályban a gyerekek már tudatosabban meg tudják fogalmazni, az elérni kívánt céljaikat, mi az amin változtatni szeretnének. A témára való ráhangolódás során megcsináltuk a kezdőbetűs feladatot: mindenki leírta a nevét, melynek kezdőbetűivel keresett egy számára elérendő célt. Majd csoportmunkában a kártyás feladatot is feldolgoztuk. A tanulóknak be kellett fejezni a megkezdett mondatokat. Majd páros munkában, „Ha egy kincs lennék” elnevezésű kérdezz-felelek következett.
A ráhangolódás után pedig, mindenki lerajzolta, hogy két év múlva, hogyan képzeli a jövőjét.
Örömmel tapasztaltam, hogy színes, optimista rajzok születtek.
Biharkeresztesi Szivárvány Óvoda és Bölcsőde Bojti Tagóvoda
Havi Boldogsàgórànk bevezetésekènt a hèt elején felelevenítettük a „Boldogvàr” című mesèt, hiszen ezt màr többször hallhattàk a gyerekek. Beszélgettünk a cèljainkról, arról hogy mit szeretnénk elèrni, mi szeretnénk lenni ha felnövünk. Tudatosítottuk a gyerekekben, hogy a célunk elèrèsèèrt akadályokat kell leküzdenünk, ès sokat is kell tenni èrte. Miután minden gyermekben megfogalmazódott a saját célja, cèlbadobàs során el is mondták azt a többieknek.
Majd a foglalkozás lezàràsakènt le is rajzoltuk rövid ès hosszú távú céljainkat.