Két nagy guriga összeillesztésével készült el az 1. osztály bakancsa. A 15 gyerek személyiségét, a különböző színű és vastagságú cipőfűző jelképezi. Borítékot tanítottam meg hajtogatni, amibe tették az általuk kitűzött céljaikat lerajzolva, mint focista, nagy horgász, boldogság kereső gyerek, a család megmaradása veszekedések nélkül, apával kirándulni, jobb tanulónak lenni, több piros pontot szerezni az iskolában, sőt még a Pingvin tudatosság napja hatása is megjelent, egy diák a pingvineket szeretné megmenteni! :)Kevesebb veszekedés, konfliktus az osztálytársakkal.
Kiváncsian várom az egy év leteltét, amikor megint szembesülnek a tanulók rajzaikkal és vajon mi lesz, ami megvalósult és mi lesz, ami megváltozik céljaikban.

Én tartom

A témát beszélgetéssel kezdtük. A Pozitivity társasjáték kérdései közül választottunk ki néhányat, ezeket beszéltük meg. Ezután meghallgatták a Két favágóról szóló mesét. Érdekes volt, ahogy különböző szempontból indokolták meg a favágók cselekedeteit. Csoporton belül elmesélték egymásnak, hogy mire a legbüszkébbek, amit elértek és fontos volt számukra. Elmondták azt is, hogy milyen célokat tűztek ki maguk elé. Ezek rövid és hosszú távú célok is lehettek. Majd mindegyik csoport rajzolt egy nagy bakancsot. Ebbe rajzolták bele azokat a célokat, melyeket meg akarnak valósítani. Befejezésül elmondták egymásnak, hogy mi mindent kell csinálni ahhoz, hogy ezek a célok meg is valósuljanak. Egy igazán jókedvű, a jövőt pozitív szemlélettel váró órát tudtunk megvalósítani.

Januárban a célok kitűzése és azok elérésének megtervezése volt a feladatunkt. A témakörhöz a Bakancs című feladatot választottuk. A témát a munkafüzetben található Az öreg halász és a nagyravágyó felesége című mese feldolgozásával kezdtük. A gyerekek leksen megfogalmazták, hogy mit szeretnének elérni év végére. Közösen megfogalmaztuk, hogy ezeket a célokat hogyan érhetik el, min kell változtatniuk vagy másképp csinálniuk. Az első félév zárásakor a legtöbb tanuló a jobb bizonyítvány elérését tűzte ki céljául. Ezekhez tanulási stratégiákat dolgoztunk ki. A hónap dalát többször meghallgattuk. Nagyon jó hangulatban telt a januári feladat megvalósítása.

A január havi boldogságóra az új évre kitűzött célokról és azok megvalósításáról szólt. Az órát relaxációval kezdtük („Irka firka körbe körbe…) , majd megbeszéltük, hogy ki milyen célokat tűzött ki erre az évre és mit tervez tenni azok eléréséért. Elovastuk a témához kapcsolódó mesét az öreg halászról, majd beszélgettünk róla. Ezután mindenki rajzolt 3 aranyhalat, melyekbe beleírták vagy rajzolták kívánságaikat.

Megbeszéltük a gyerekekkel, hogy mit szeretnének elérni a 2021. évben. Ezeket papírra vetették. Egy nagy bakancsot készítettek kartonból, melyre elhelyezték az egyéni céljaikat. Jövőre majd elővesszük és akkor kiderül, hogy mi valósult meg belőle.