Januári Boldogságóránk témája: Célok kitűzése.
Mai foglalkozásunk családias hangulatban, sajnos a megbetegedések miatt kis létszámban, de a gyermekek aktív részvételével zajlott.
A tevékenységet egy relaxációs gyakorlattal, az Égig érő fa vagyok gyakorlattal kezdtük.
Ezt követően Fehér Klára: Foglalkozások című történetének meghallgatása után, beszélgettünk a gyermekek személyes céljairól. Ki mit szeretne megtanulni, miben szeretne még ügyesebbé válni, mi szeretne lenni, ha felnő.
A beszélgetőkör után a hónap dalára játszottuk a ” Hajótöröttek” társas kapcsolatokat fejlesztő játékot, melyet nagyon nagy lelkesedéssel játszottak. A játék során folyamatosan szem előtt tartottuk a játék célját, azt, hogy minden kis társuknak jusson hely , a szigeten.
A játék után a „Ne add fel a startnál! ” egyperces animációs történetet néztünk meg a pingvin és a strucc versenyfutásáról, ahol az elszántság, a kitartás , a bátorság diadalmaskodott. 🙂A történet megtekintését követően beszélgetést kezdeményeztem , mely során a gyermekek kifejtették gondolataikat a célok elérésével , az ahhoz szükséges „dolgokkal” kapcsolatban( nem szabad feladni, meg kell próbálni, gyakorolni kell, lehet sokszor is, hogy sikerüljön, nem kell szomorkodni, ha nem sikerül…)
A foglalkozásunk zárásaként pedig elkészítettük a kitartást jelképező pingvineket . 😊🐧

Januári Boldogságóránk témája: Célok kitűzése.
Mai foglalkozásunk családias hangulatban, sajnos a megbetegedések miatt kis létszámban, de a gyermekek aktív részvételével zajlott.
A tevékenységet egy relaxációs gyakorlattal, az Égig érő fa vagyok gyakorlattal kezdtük.
Ezt követően Fehér Klára: Foglalkozások című történetének meghallgatása után, beszélgettünk a gyermekek személyes céljairól. Ki mit szeretne megtanulni, miben szeretne még ügyesebbé válni, mi szeretne lenni, ha felnő.
A beszélgetőkör után a hónap dalára játszottuk a ” Hajótöröttek” társas kapcsolatokat fejlesztő játékot, melyet nagyon nagy lelkesedéssel játszottak. A játék során folyamatosan szem előtt tartottuk a játék célját, azt, hogy minden kis társuknak jusson hely , a szigeten.
A játék után a „Ne add fel a startnál! ” egyperces animációs történetet néztünk meg a pingvin és a strucc versenyfutásáról, ahol az elszántság, a kitartás , a bátorság diadalmaskodott. 🙂A történet megtekintését követően beszélgetést kezdeményeztem , mely során a gyermekek kifejtették gondolataikat a célok elérésével , az ahhoz szükséges „dolgokkal” kapcsolatban( nem szabad feladni, meg kell próbálni, gyakorolni kell, lehet sokszor is, hogy sikerüljön, nem kell szomorkodni, ha nem sikerül…)
A foglalkozásunk zárásaként pedig elkészítettük a kitartást jelképező pingvineket . 😊🐧

Januári Boldogságóránk témája: Célok kitűzése.
Mai foglalkozásunk családias hangulatban, sajnos a megbetegedések miatt kis létszámban, de a gyermekek aktív részvételével zajlott.
A tevékenységet egy relaxációs gyakorlattal, az Égig érő fa vagyok gyakorlattal kezdtük.
Ezt követően Fehér Klára: Foglalkozások című történetének meghallgatása után, beszélgettünk a gyermekek személyes céljairól. Ki mit szeretne megtanulni, miben szeretne még ügyesebbé válni, mi szeretne lenni, ha felnő.
A beszélgetőkör után a hónap dalára játszottuk a ” Hajótöröttek” társas kapcsolatokat fejlesztő játékot, melyet nagyon nagy lelkesedéssel játszottak. A játék során folyamatosan szem előtt tartottuk a játék célját, azt, hogy minden kis társuknak jusson hely , a szigeten.
A játék után a „Ne add fel a startnál! ” egyperces animációs történetet néztünk meg a pingvin és a strucc versenyfutásáról, ahol az elszántság, a kitartás , a bátorság diadalmaskodott. 🙂A történet megtekintését követően beszélgetést kezdeményeztem , mely során a gyermekek kifejtették gondolataikat a célok elérésével , az ahhoz szükséges „dolgokkal” kapcsolatban( nem szabad feladni, meg kell próbálni, gyakorolni kell, lehet sokszor is, hogy sikerüljön, nem kell szomorkodni, ha nem sikerül…)
A foglalkozásunk zárásaként pedig elkészítettük a kitartást jelképező pingvineket . 😊🐧

Ebben a hónapban a célok kitűzése, elérése témát dolgoztuk ki, mind az öt csoportban. A foglalkozásokat úgy építettük fel, hogy figyelembe vettük a gyermekek életkori sajátosságait. A foglalkozások kidolgozása úgy valósult meg, hogy először is meghallgattuk Bagdi Bella: Van nekem egy álmom című dalát, majd lehetőséget biztosítottunk a munkafüzetben megtalálható színezők használatát. Minden csoportban meghallgatták a gyerekek a hónap meséjét Bezzeg Andrea: Boldogvár meséje, a mese után kérdéseket tettünk fel a gyerekeknek, lehetőséget biztosítva, hogy az ők szemszögükből legyen megválaszolva. A foglalkozásokat úgy zártuk le, hogy minden csoportban a gyerekek lerajzolhatták a saját vágyaikat, céljaikat amit szeretnének.

Ebben a hónapban a célok kitűzése, elérése témát dolgoztuk ki, mind az öt csoportban. A foglalkozásokat úgy építettük fel, hogy figyelembe vettük a gyermekek életkori sajátosságait. A foglalkozások kidolgozása úgy valósult meg, hogy először is meghallgattuk Bagdi Bella: Van nekem egy álmom című dalát, majd lehetőséget biztosítottunk a munkafüzetben megtalálható színezők használatát. Minden csoportban meghallgatták a gyerekek a hónap meséjét Bezzeg Andrea: Boldogvár meséje, a mese után kérdéseket tettünk fel a gyerekeknek, lehetőséget biztosítva, hogy az ők szemszögükből legyen megválaszolva. A foglalkozásokat úgy zártuk le, hogy minden csoportban a gyerekek lerajzolhatták a saját vágyaikat, céljaikat amit szeretnének.