Beszélgető körrel kezdtük a Boldogságóra következő program pontját. Elmondták a gyerekek, hogyan készülődtek a szeretet ünnepére a hétvégén, és az adventi időszakban. Sokan megemlítették, hogy segítettek otthon mézeskalácsot sütni és volt aki hozott be az óvodába 1-1 darabot és odaajándékozta a felnőtteknek.
Ezután körbe adtam egy szaloncukrot és az volt a feladat, hogy elmondják: – kinek ajándékoznád legszívesebben a csoportból? Aztán a szőnyegre letettem egy kosarat és különféle ajándékokat, játékokat rejtettem el benne. A társaikat „ajándékozták” meg vele, ezzel is fokozták az ünnepi hangulatot és még jobban hangolódtak a közelgő ünnepekre. A gyerekek igyekeztek személyre szóló kis ajándékokat választani a dobozból, és elmondták a barátjuknak miért adják: például segített a pakolásnál, szépen ült a szőnyegen, segített felvenni a kesztyűt öltözésnél. Egyre inkább erősödnek a barátságok és jó látni, hogy ilyen ügyesen kitudják már fejezni érzéseiket. Karácsonyi témájú mandala színezőket is készítettek és ajándékoztak barátoknak, családtagoknak.
A gyerekek örömmel hallgatták meg a Manófalvi karácsony című mesét. Együtt megbeszéltük milyen jó cselekedetek voltak a mesében,majd ők is mondhattak egy-egy jó cselekedetet amit mostanában átéltek. Érdekes módon a heti mesénk ” A három fenyő” is éppen erről szól, többször eldramatizáltuk. Így aztán igazán tartalmas hetet tudhatunk magunk mögött. Megígértük, hogy jövőre is jó cselekedetek, szeretet, jóság motiválja majd a Ficánka csoportot.

Boldogságóra reflexió
Helye: Liget óvoda-Babits utcai telephelye
Ideje: 2023. december 20.
Téma: Boldogító jó cselekedetek
Óvodapedagógus: Dávid Erika
A Cseresznye középső csoportosok a szíves díszek felkerülésekor már hangolódtak a boldogság órára. Ezen a napon igyekeznek szíves vagy vidám ruhákba érkezni. A december hónap programja a boldogító jó cselekedetek, amely nem állt a gyermekektől távol. A témát első körben a madarakról való gondoskodással közelítettem meg, melyről nagyon hamar megállapították, hogy ez egy jó cselekedet. Innentől kezdve már több jó cselekedet szituációt tudtak felsorolni, ami velük történt meg. A Szívem kertje c. mesével ezt a kört tovább bővítettük, ezáltal több erkölcsi mondanivalót is megfogalmaztak, az egyik kislány annyira azonosult a mesével, elmondta hogy ő szokta hallani a mesei dallamot. Majd a szituációs játékok közül eljátszottuk amikor barátunk otthon felejtette alvókáját, hogyan tudunk neki segíteni? Volt aki felajánlotta saját alvókáját, vagy a sálját, az egyik kisfiú azt mondta, hogy majd az óvó néni simogatja amíg elalszik. Következő részben feldíszítettük a saját Boldogság-karácsonyfánkat természetesen szívekkel, felragasztás előtt egy kedvességet kellett mondani. Ezt sikeresen teljesítették. A tevékenységet egy színezős feladattal fejeztük be: egy karácsonyfát színezhettek, amelyet többek között szívek is díszítettek. Differenciált feladatadás: „számold meg hány szivet találsz a fán”, „rajzold bele a jelét annak a gyereknek akivel jót cselekedtél”.

Dávid Erika
Boldogságóra óv.ped.

Boldogságóra reflexió
Helye: Liget óvoda-Babits utcai telephelye
Ideje: 2023. december 20.
Téma: Boldogító jó cselekedetek
Óvodapedagógus: Dávid Erika
A Katica nagy csoportban a jó cselekedetek témát nagyon gyorsan megértették, átérezték a gyerekek. Többek között a jószívűséget emelték ki többen, de megjelent néhány esetben a segítőkészség, a jótett, az érzelmi érzékenység. A Szívem kertje c. mese nagyon megérintette őket, volt olyan gyermek aki könnyes szemmel hallgatta a kritikus részeket. A mese után a kérdéseket sem tudtam feltenni, mert a gyermekek úgy kezdték el feldolgozni a mesét, hogy megvallották mit nem segítettek otthon anyának. Majd a kérdésekkel folytattuk a mese feldolgozását. A Szituációs játékot azzal folytattuk: „barátunk otthon hagyta az alvókáját” majd „anya fáradtan jön haza, és rengeteg munkája van otthon”. Az első feladatot ügyesen eljátszották, a másodikhoz óvónői segítségre volt szükség, így óvodapedagógus társammal mutattuk be, ami nagyon tetszett a gyerekeknek, közben bekiabáltak, segítve a megoldásokat. A Boldogság-karácsonyfánkat azzal díszítettük fel, mindenki mondott egy jó cselekedetet amit otthon az adventi készülődés alatt megvalósít. A karácsonyfa színezést áttettük délutánra, mert a szituációs játékkal nagyon eltelt az idő.

Dávid Erika
Boldogságóra óv.ped.

Boldogságóra reflexió
Helye: Liget óvoda-Babits utcai telephelye
Ideje: 2023. december 20.
Téma: Boldogító jó cselekedetek
Óvodapedagógus: Dávid Erika
A Katica nagy csoportban a jó cselekedetek témát nagyon gyorsan megértették, átérezték a gyerekek. Többek között a jószívűséget emelték ki többen, de megjelent néhány esetben a segítőkészség, a jótett, az érzelmi érzékenység. A Szívem kertje c. mese nagyon megérintette őket, volt olyan gyermek aki könnyes szemmel hallgatta a kritikus részeket. A mese után a kérdéseket sem tudtam feltenni, mert a gyermekek úgy kezdték el feldolgozni a mesét, hogy megvallották mit nem segítettek otthon anyának. Majd a kérdésekkel folytattuk a mese feldolgozását. A Szituációs játékot azzal folytattuk: „barátunk otthon hagyta az alvókáját” majd „anya fáradtan jön haza, és rengeteg munkája van otthon”. Az első feladatot ügyesen eljátszották, a másodikhoz óvónői segítségre volt szükség, így óvodapedagógus társammal mutattuk be, ami nagyon tetszett a gyerekeknek, közben bekiabáltak, segítve a megoldásokat. A Boldogság-karácsonyfánkat azzal díszítettük fel, mindenki mondott egy jó cselekedetet amit otthon az adventi készülődés alatt megvalósít. A karácsonyfa színezést áttettük délutánra, mert a szituációs játékkal nagyon eltelt az idő.

Dávid Erika
Boldogságóra óv.ped.

Boldogságóra reflexió
Helye: Liget óvoda-Babits utcai telephelye
Ideje: 2023. december 20.
Téma: Boldogító jó cselekedetek
Óvodapedagógus: Dávid Erika
A Katica nagy csoportban a jó cselekedetek témát nagyon gyorsan megértették, átérezték a gyerekek. Többek között a jószívűséget emelték ki többen, de megjelent néhány esetben a segítőkészség, a jótett, az érzelmi érzékenység. A Szívem kertje c. mese nagyon megérintette őket, volt olyan gyermek aki könnyes szemmel hallgatta a kritikus részeket. A mese után a kérdéseket sem tudtam feltenni, mert a gyermekek úgy kezdték el feldolgozni a mesét, hogy megvallották mit nem segítettek otthon anyának. Majd a kérdésekkel folytattuk a mese feldolgozását. A Szituációs játékot azzal folytattuk: „barátunk otthon hagyta az alvókáját” majd „anya fáradtan jön haza, és rengeteg munkája van otthon”. Az első feladatot ügyesen eljátszották, a másodikhoz óvónői segítségre volt szükség, így óvodapedagógus társammal mutattuk be, ami nagyon tetszett a gyerekeknek, közben bekiabáltak, segítve a megoldásokat. A Boldogság-karácsonyfánkat azzal díszítettük fel, mindenki mondott egy jó cselekedetet amit otthon az adventi készülődés alatt megvalósít. A karácsonyfa színezést áttettük délutánra, mert a szituációs játékkal nagyon eltelt az idő.

Dávid Erika
Boldogságóra óv.ped.

Nem okozottgondot a gyerekekkel jó cselekedeteket találni, és tenni ebben a hónapban, hiszen a december hónap a Mikulás és a Karácsony várásról, valamint az ajándékozásról szól. Felelevenítjük, hogy vajon milyen jó cselekedeteket hajtottunk végre egész évben, és miért fontos ez számunkra annyira, miért vagyunk ettől boldogabbak. Mindig készítünk ajándékokat a családtagoknak Karácsonyra (képeslapokat, angyalkákat, mézeskalácsot sütünk, stb.). Hagyománnyá vált csoportunkban a „Madarak Karácsonya” is, hiszen kiemelten fontos számunkra a környezettudatos magatartás megalapozása, és az állatok megóvása, védelme. Ilyenkor madáreleséget készítünk, fűzünk fel számukra, és az óvoda udvarán található fenyőfát feldíszítjük vele, és karácsonyi dalokat éneklünk számukra.
Az óvoda közös karácsonyi ünnepségén előadtuk, a „Rudolf a piros orrú rénszarvas” táncunkat, ezzel kedveskedve a többi csoportnak.
A boldogságóránkat a „Villámlazítás” relaxációval kezdtük, majd elmeséltem nekik a Szívem kertje című mesét, megalapozva a téma kibontakoztatását, majd a kézikönyvben található kérdésekkel beszélgetőkört alakítottunk. A gyerekek nagyon szeretik, ha kiemeljük a pozitív cselekedeteiket, ilyenkor mindig kedvesebbek, segítőkészebbek egymással. Szituációs játékot is játszottunk, amit ők találtak ki, persze egy-két példa megismertetése után.
Bagdi Bella- Jó emberré csak a szívemmel válhatok című dalának éneklését követően a munkafüzetekben dolgoztunk, és zártuk a foglakozást.