Az osztály karácsonyfáját azokkal a „gömbdíszekkel” díszítettük föl, amiket a gyerekek saját jó cselekedeteik megrajzolásával készítettek el.
Boldogító jó cselekedetek
A jócselekedetekről a kicsiknek elsősorban a segítség jutott eszébe, és persze legfőképp családi körben gondolkodtak. A karácsonyfánk segítséget nyújtó kezekből készült, és a mese hatására angyalkadíszekbe rajzolták jócselekedeteiket.
Fodor Ákos haikujával kívánunk Áldott várakozást!
Advent
kit igazán vársz:
életedben él-rég itt
van, mire megjön.
Szeretettel a Gyurátz Iskola boldog 🙂 negyedikesei
A mai foglalkozas temaja a jo cselekedetek volt,melynek kereten belul a kovetkezoket beszeltuk meg :
– A tarsas kapcsolatok apolasa
– Novelei a boldogsagszintet
– Masoknak oromot okozzunk
– Eositi az immunrendszert
– Jobban ertekeljuk azt amink van
– Elosegiti az onbizalom es az optimizmus erzesenk novekedeset fejlodeset.
Az alabbi videoban egy reszeletet osztunk meg veletek azzal kapcsolatban ,
-hogy van e mar olyan konkret elmenyuk a kozelmultbol , hogy ok segitettek masokon, es milyen erzes volt ez szamukra?
A mai foglalkozas temaja a jo cselekedetek volt,melynek kereten belul a kovetkezoket beszeltuk meg :
– A tarsas kapcsolatok apolasa
– Novelei a boldogsagszintet
– Masoknak oromot okozzunk
– Eositi az immunrendszert
– Jobban ertekeljuk azt amink van
– Elosegiti az onbizalom es az optimizmus erzesenk novekedeset fejlodeset.
Az alabbi videoban egy reszeletet osztunk meg veletek azzal kapcsolatban ,
-hogy hogyan velekednek a tanulok a jo cselekedetek gyakorlasarol, milyen tapasztalataik es elmenyeik vannak ezzel kapcsolatban.
Az osztály újrahasznosítható anyagokból, közösen, mindenki egy-egy szintet ragasztva készítette el az osztály karácsonyfáját. A készülődét megelőzte a „Titkos jótevő” feladat, melyben a gyerekek érezték, hogy mennyire változhat meg a világuk, ha valaki folyamatosan törődik vele. Ezután szívesen, és jókedvűen készítették el a fát.
A karácsony különösen izgalmas témakör. Nap, mint nap előkerül a téma és az ehhez kapcsolódó érzelmek. Az osztályt felfokozott várakozás jellemzi. Az egész hónap a szeretetről, a megértésről és a csodáról szól.
A gyerekek örültek a feladatnak, hogy minél több jó cselekedetet kell véghezvinni ebben a hónapban. Az osztály elkészítette a saját karácsonyfáját. S a díszek, amiket felhelyeztek, egy-egy jó tettüket szimbolizálták, amit ebben a hónapban tettek másokkal. A sok dísz a karácsonyfákon azt jelképezi, hogy nagyon könnyű jót tenni. Az ajándékdobozok pedig a karácsonyfa alatt azt mutatják, hogy az osztály összefogva is szerzett örömöt másoknak. Süteményt készítettek, adventi naptárukból szaloncukorral kedveskedtek tanáraiknak… S milyen jó, amikor kedvességünkért mi is szeretetet kapunk vissza! 🙂