Ádám Jenő Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola, Bordány
1.a
Boldogító jó cselekedetek
Ádám Jenő Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola, Bordány
1.a
A Nyolcadikos Boldogság nevű csoportot két kisebb létszámú 8. évfolyamos osztály alkotja. A tanév során előfordul többször is, hogy ezek az osztályok együtt tevékenykednek az iskolai programokban. Szoros barátságok, igazán jó kapcsolatok kötik össze a gyerekeket, így a boldogságórák foglalkozásait is gyakran együtt tartottuk. Ám a decemberi boldogságfeladatot nem együtt, hanem külön-külön végeztük el a gyerekekkel. Ennek több oka is volt, de talán a személyes jelleg miatt döntöttünk úgy a diákokkal, hogy két külön karácsonyfát díszítünk. A hónap folyamán halmoztuk össze a jó cselekedeteket, így lassan körvonalazódott, hogy közülük számos a családi életet is érinti, így nagyon személyesek. Ezért a téli szünet előtti utolsó napokban már olyan karácsonyfadíszeket készítettünk, amelyeknek két oldala volt: az egyik felületre a családi, a másikra pedig az osztályra, a közösségre vonatkozó jó tettek kerültek fel, ezekkel díszítettük fel az osztályok karácsonyfáit. dekorálás közben mindenki elmondta, hogy az ő jó cselekedete miért volt fontos osztálya vagy családja számára. Ezt követően pedig elkészítettük a mi meglepetés-dobozunkat is, amelybe olyan fontos fogalmak kerültek ajándékként egyik-másik osztály számra, amilyenekre az adott közösségnek szüksége van. Ezt tettük az osztályok karácsonyfái alá.
Mozgalmas hónap van a hátunk mögött, sok élményben volt részünk az elmúlt időszakban. A decemberi hónapot adventi koszorú- készítéssel kezdtük, adventi naptárt is vezettünk. Azért, hogy még inkább figyeljünk egymásra, őrangyalosdit is játszodtunk a hónap folyamán. Kétszer is húztunk védenceket, mert nehéz volt a titoktartás, no meg néhányan elég nehéz helyzetbe kerültek, mert olyan személyt húztak ki, aki nem igazán szimpatikus. Próbáltuk megkeresni ebben a helyzetben is a pozitívumot, tenni azért, hogy változzon az ilyen kapcsolat is. Vártuk a Mikulást, akinek postaládát készítettünk, azt alaposan megtöltöttük meglepetésekkel, amelyeket Mikulás kiosztott a gyerekeknek.
Számomra a legszebb az volt, hogy tanúja lehettem, mennyire gondoskodik egyként az osztály a társukról, aki eltörte kezét. Figyeltek rá, vigyáztak rá, lemondtak a kinti játékról, ha ő nem mehetett ki, az udvaron is óvatosabban játszodtak, nem hagyták magára.
Elkészült a jócselekedeteink karácsonyfája is. A gyerekek az adventi naptárjukról választhatták ki azt a jócselekedetet, amelyik arra emlékeztette, hogy jót tenni jó, amikor a legjobban érezték magukat. Örömmel töltött el, hogy azt vehettem észre, a közös családi élmények kerülnek fel a gömböcskékre, mint a hólapátolás, éneklés, közös kézimunkázás az iskolában a szülőkkel.
A hónap témája a jó cselekedetek voltak. Sokat beszélgettünk erről elsőseimmel és most nem a mese alapján indultunk el. Inkább arról beszéltünk, hogy otthon és az iskolában mit tudnak ők tenni elsősként.
Mivel írni még nem tudunk, ezért lerajzoltuk a szerintünk iskolában végrehajtható jó cselekedeteket. Pl. szemetet összeszedni a tanteremben, udvar tisztaságára ügyelni és ott is felszedni, ha szemetet találunk, segíteni egymásnak az ebédnél a tálca cipelésében és hasonlók.
Miután a rajzok elkészültek minden reggel kihúztunk egyet és aznap arra koncentráltunk.
Mi így valósítottuk meg a mindennapi jó cselekedetet! 🙂
Az év utolsó napján sikerül feltennem azt az összeállítást, amelyet a Pápa tv vett fel. Azért tartom boldogító jócselekedetnek, mert bár a társas kapcsolatok volt a téma, de eleget tettünk a helyi televízió felkérésének, hogy tartsunk egy boldogságórát, amit ők felvesznek. Nagyon élveztük a gyerekekkel, akik a világ legtermészetesebb módján viselkedtek, nem zavarta őket az operatőr munkája sem. Boldog vagyok, hogy a részese lehetek ezeknek az óráknak!
Első osztályos gyerekekkel dolgoztam. Úgy állapodtunk meg, hogy aki jót cselekszik, az felteheti a saját, névvel ellátott díszét a fára. A dísz feltételekor megbeszéltük, hogy milyen jó cselekedetet hajtott végre, amivel kiérdemelte ezt.
Másoknak örömet okozni, meglepetést szerezni, bennünket is örömmel tölt el.
