Karácsony közeledtével a németesek karácsonyfájára tettük fel azokat a díszeket, amelyekre a gyerekek által fontosnak tartott jótettek kerültek.
Boldogító jó cselekedetek
Gyorsan eltelt a december, sok programmal. A második adventi gyertya meggyújtásakor szerepelt az osztály. A mese az időről és a szeretetről című rövid előadásunkkal igyekeztük az összetartozás a szeretet hangulatát megidézni a felső tagozaton. Jó cselekedetként a takarító néninek való rendszeres segítséget tűztük ki célul, mert egyik kollégáját szerencsétlen baleset érte, és így sokkal több munkája volt mint azelőtt. A fényképen lelkes kis osztályom látható, akik a jól végzett munka jutalmaként az utolsó tanítási napot a korcsolyapályán fejezték be.
Ebben a hónapba sokféle lehetősége volt tanítványaimnak a jócselekedetek végrehajtására:
1. Volt mindenkinek angyalkája az osztályban, akivel titokban tett jót az adventi időszakban.
2. Iskolánkban működött a \”Tégy jót másokkal!\” , melynek hatására otthon, családi körben kaptak ötletet jótettek végrehajtására.
Minden gyermek maga által tervezett karácsonyfadíszre írta fel jócselekedeteit, amit az iskolában, otthon vitt véghez.
A gyermekek személyes jótetteiket gondolták át, és rajzolták le egy-egy karácsonyfadísz sziluettjére. Ez a karácsonyfa díszítette csoportunk bejáratát az ünnepek alatt. A gyerekek gyakran tapasztalják, hogy szeretnek segíteni, segíteni jó! Tisztában vannak lehetőségeikkel, megismerik képességeiket, önbizalmuk van. A csoport jótetteinek ajándékcsomagjába a növényekről és állatokról való gondoskodás, a környezetük tudatos óvása kerülhet. Megbeszéltük, hogy jó cselekedet az is, ha valakinek örömet okozunk: a csoport nagy örömet okozott a népes publikumnak karácsonyi meseelőadásával, A házikó meséjével a község Mindenki karácsonyán.
Decemberben a téma feldolgozása után minden gyerek kéznyomatából egy nagy karácsonyfát nyomdáztunk. Minden gyerek felragasztott egy színes papír kört és csillám pöttyöket lehetett gyűjteni a hónap folyamán a jócselekedeteik által, amelyet az óvodában eltöltött időben fejeztek ki egymás iránt.
Számba vettük miféle jókat tettünk otthon és az iskolában. Ezekkel díszítettük fel a fánkat.
Sajnálatos módon nem sikerült időben feltölteni a művet, mert csúnyán lebetegedtem. (Az osztályfőnököket is utoléri olykor a kór.) De hátha még most is elfogadható. 🙂
