A decembert talán nem véletlenül hívjak „Álom havának” is, hisz a gyerekek számára egyfajta misztikumot és az áhított ajándékról szóló álmodozást is magába foglalja. Talán ezért is áll a szívükhöz oly közel. A hónap során előtérbe kerültek az örömszerzések és a meglepetések.
Tevékenységeink alkalmával sokat beszélgettünk a gyerekekkel a közelgő ünnepekről, a szeretetről, és fontosnak találtuk kiemelni a jócselekedeteket is.
Mesefoglalkozás keretén belül feldolgoztuk „Az alma és a kerti manó” című mesét, s végül elkészítettük közös fenyőfánkat.

Sok kis ügyes kéz dolgozott együtt:
„Hüvelykujjam fenyőfa,
mutatóujjam szép gyertya,
középső ujjam csillagfény,
gyűrűs ujjam a remény,
kisujjam kicsi angyalka,
karácsony csöndes éjjelén.”

A fenyőfa ékei színes gömbök voltak, melyek a gyerekek jócselekedeteit szimbolizálták.
A „Milyen jót tettél?” kérdésre mindannyian nagy örömmel és odaadással válaszoltak.
A várakozás időszakában sokszor kihangsúlyoztuk és gyakoroltuk, hogy jónak lenni jó.

December havi témánk feldolgozását beszélgetéssel kezdtük. A gyerekekhez nagyon közel áll az ünnep, a „csoda” várása és nagyon lelkesek lettek a beszélgetés közben, milyen jó cselekedeteket is tehetünk ilyenkor karácsony közeledtével.
A választható feladatok közül a „Jót várj!” -feladatot választottam. A gyerekek örömmel nézték meg Alex és Leó meséjét és lelkesen kezdték el rajzolni a mese eljátszásához szükséges diafilmeket. A rajzok elkészülése után eljátszottuk a mesét, ami nagyon tetszett a gyerekeknek. Sokat tanulhattak arról, milyen jó segíteni a másikon, és egy kis segítség is nagy örömet szerezhet a társuknak. Zárásként meghallgattuk a hónap dalát, ami nagyon tetszett a gyerekeknek.

December a jó cselekedetek hónapja. Hiszen ebben a hónapban jön a Télapó, és a kis Jézuska is, ami boldogsággal, szeretettel tölti meg szívünket, és jócselekedetként, megajándékoznak bennünket.
Mielőtt elfoglaltuk volna helyünket a szőnyegen, pár malomkörzést végeztünk, majd együtt mozogtunk Bagdy Bella: Jó emberré csak a szívemmel válhatok című dalára. Körbe ültünk a szőnyegen és beszélgettünk arról, hogy mi a jó cselekedet, mit kell csinálni hozzá. Bevezetésként eljátszottuk az Almát szedj, ügyesedj játékot. A gyerekeknek nagyon tetszett ez a mozgásos feladat. Elmeséltem az Alma és a kerti manó című mesét. Megbeszéltük, hogy hogyan cselekedtek jót a szereplők a mesében. Közösen kivágtuk a papírformákat, az azonos színű szalagokat az almára. Ráragasztottunk 4 vagy 6 szalagot a formára. Minden gyerek elkészítette az almát és boldogan vitte haza.
Mielőtt kimentünk az udvarra, levezetés képen a boldogságvár negyedik lépcsőfokára ráragasztottuk a jó cselekedetek szimbólumát.
Azt gondolom, hogy a gyerekek megint nagyon jól érezték magukat, élvezték az almás játékot és az alma ragasztását.

A jó cselekedetek, az egymásra figyelés, az egymás segítése a jó hangulat, a szeretet légköre jellemezte a csoport decemberi hónapját. A gyermekek is ráéreztek arra, hogy milyen nagyszerű dolog egymásra figyelni, szeretet adni és kapni ami összeköt minket. A gyermekeket jóságkártyával is motiváltam, minden jó cselekedetet észrevettünk és jutalmaztunk. A szülők bevonásával az otthoni jó cselekedeteket is értékeltük, közösen megbeszéltük. Az ajándékozás hónapjában az egymásnak készült ajándékoknak is jelentős szerepe volt. A szeretet ünnepére készülve sokat beszéltünk a szeretetről, a jóságról. Erről meséltünk,énekeltünk, verseltünk és a végén ünnepeltünk. Nagyon tetszett a gyermekeknek a ” Jó emberré csak a szívemmel válhatok” ének. Mindent megteszek hogy a szeretet légköre a következő hónapokban megmaradjon és fokozatosan erősödjön.