Szegény egérke, elfújta a szél a házát. De minden rosszban van valami jó. Ezt beszéltük meg az ovisokkal.

,, Mert jót tenni jó” címmel indítottuk a foglalkozásunkat. Adventi időszakot élünk, így a Karácsony közeledtével mindenki átérezhette egy kicsit a segítségnyújtás örömeit. A foglalkozás elején elmeséltem nekik Bezzeg Andrea Szívem kertje c. meséjét. A mese Amáliáról szólt, aki kicsit lusta volt, nem szeretett jót cselekedni másokkal, de a mese végére ez megváltozott. Úgy vettem észre a gyerekek ezt a témát nagyon hamar a magukénak érezték, és nagyon nyitottak voltak. Szívesen és megfontoltan válaszoltak a féltett kérdéseimre. Mindenki elmondhatta hogy mi volt az utolsó rossz cselekedetük, amit nagyon megbántak, és mi volt az utolsó jó cselekedetük is. Segítettünk ,, anyának” szétválogatni a zoknikat és a kesztyűket. Majd mindenki azt a feladatot kapta, hogy segítsen egy nagyon kedves, aranyos macinak lufikat rajzolni. Gyönyörű alkotásokat születtek. Színesebbnél-színesebb lufik keltek életre. De ezzel még nem ért véget a feladatok sora, ugyanis a nap folyamán még bebízonyíthatták, hogy mennyire értették meg a jó cselekedetek fogalmát. Segíteni kellett egymásnak és ezeket a jó cselekedeteket egy szívecskén rögzítettük, mégpedig úgy hogy mindenki kapott egy szívecskét és abba rajzolhatta bele annak a gyermeknek a jelét, akinek segített. Mit ne mondjak nagyon segítőkészek voltak egész nap és volt akinek több jel került bele a szívecskéjébe. 🙏☺️

Mini csoportosaimma arról beszélgettünk december elején, mit jelentenek a jócselekedetek. Még nem értik a szó jelentését, ezért az Okoska botocska című mesével igyekeztem érzékeltetni.
Foglakozás:
– Repül a karom, ha akarom, ha nem akarom – relaxáció
– Meghallagttuk a hónap dalát: Jó emberré csak a szívemmel válhatok
– Mese: Szutyejev: Okoska botocska elmesélése illusztrációval
– Beszélgetés a meséről: A Süni jócselekedetei a Nyúl iránt (segítségnyújtás, megértés, bátorítás, jószívűség…)
– Mi lehet a „mi jócselekdetünk”? Mit tehetünk másokért? Közeledve karácsonyhoz jócselekedeteink: segíteni anyának rendet rakni a szobánkban, saját kezünkkel ajándékot készíteni szüleinknek, testvérünknek, segíteni a nagyszülőknek a bevásárlásban (szülőkkel együtt), játszani a testvérünkkel…
– Gyógyító szívek készítése szülőknek, csoportban gyerekeknek…
(A fényképen a gyerekekkel közösen mézes kalácsot készítettünk a szülőknek, akiket meghívtunk december közepén adventi barkácsolásra).

Mini csoportosaimma arról beszélgettünk december elején, mit jelentenek a jócselekedetek. Még nem értik a szó jelentését, ezért az Okoska botocska című mesével igyekeztem érzékeltetni.
Foglakozás:
– Repül a karom, ha akarom, ha nem akarom – relaxáció
– Meghallagttuk a hónap dalát: Jó emberré csak a szívemmel válhatok
– Mese: Szutyejev: Okoska botocska elmesélése illusztrációval
– Beszélgetés a meséről: A Süni jócselekedetei a Nyúl iránt (segítségnyújtás, megértés, bátorítás, jószívűség…)
– Mi lehet a „mi jócselekdetünk”? Mit tehetünk másokért? Közeledve karácsonyhoz jócselekedeteink: segíteni anyának rendet rakni a szobánkban, saját kezünkkel ajándékot készíteni szüleinknek, testvérünknek, segíteni a nagyszülőknek a bevásárlásban (szülőkkel együtt), játszani a testvérünkkel…
– Gyógyító szívek készítése szülőknek, csoportban gyerekeknek…
(A fényképen a gyerekekkel közösen mézes kalácsot készítettünk a szülőknek, akiket meghívtunk december közepén adventi barkácsolásra).

Ez a foglalkozás inkább a beszélgetésről szólt, így kevesebb kép készült. Szituációs játékokkal beleképzeltük magunkat egy-egy helyzetbe, amit remek ötletekkel oldottak meg a gyerekek, hogyan tudnánk segíteni az adott szituációban. Elkészítették a jóságos angyalkáikat, amit hazavihettek és otthon átadhatták. Felsorolták az aznapi jó cselekedeteiket és átváltoztunk jóságos manókká is, hogy aznap még több jó tettet hajtsonak végre, hogy boldogabbá tehessék a környezetükben lévő embereket.

Tündér-melegedő játékkal indítottuk a boldogságórát. Ilyen mozdulatokat tündérek csinálnak reggelente mielőtt hozzákezdenének egy újabb jó cselekedetekből álló naphoz! A gyakorlat végén Tündértapssal, halkan megtapsolták magukat úgy, hogy csak a két mutatóujjukat érintették össze. Nagyon ügyesek voltak! Egy körbe rendeződve az Óvodás Vándor Tündérek c. mesét meghallgatták a gyerekek és a mesével eljátszották az óvodás tündérek kalandját. Záró körben beszélgettünk arról: Mi az, amiben a te tündéred különleges, milyen jó cselekedeteket szeret legjobban adni, és mit szeret kapni? Mint mindig jó hangulatban telt el.