Havi téma: Optimizmus gyakorlása
Téma szerinti boldogságóra és feladat teljesítése
Felelős pedagógus: csoport óvónői
A téma bevezetése: optimista szemléletformálás relaxációval -„Napimádás, Égig érő fa vagyok,megnövök, mint a nagyok…, Totyog a liba, nagy a galiba… „
A téma feldolgozása mesével – Tódi törpe varázsszemüvege
– mondóka gyakorlása a mese közben, interaktív játék
– kérdések a mese kapcsán – Voltál már szomorú? Kik segítettek megnyugodni? Mit láttok szépnek a világban? Mi az, amit másképp szeretnétek? Mi az, amin változtatnátok, ha megtehetnétek?
Játékok
1. Tükörjáték – mi szép, mi jó bennem: önbizalom növelő játék. A gyermekek körbeadják a tükröt és elmondják mi az ami szép, mi az ami jó bennük. Akinek nem sikerül, annak segítenek társaik , elmondják, hogy mi az erősségük.

2. Varázsszemüveg készítése – ha felvesszük, meglátjuk a rossz dolgokban is a jót. Mesélj el olyan esetet, amikor valami rossz történt veled. Majd tedd fel a szemüveged, és mind el, hogy ezen keresztül hogyan tudod jóra fordítani a történetet, illetve meglátni a jó oldalát. (Szülőket is bevonhatjuk otthon)
3. Értékeim fája – mindenki ügyes valamiben- a fa ágai a közösen megbeszélt erősségek, készségek, képességek, értékek… A gyermekek jeleikkel jelölik, ki miben ügyes.( öltözködés, terítés, cipőkötés, rajzolás, építés….) A játék célja, mindenki találja meg a helyét valamelyik ágon, mert mindenki jó valamiben.
A foglalkozás lezárása: optimizmus jelek színezése
A foglakozás záró éneke : Bella: Pozitív gyerek vagyok
A foglalkozás továbbadása: Bevonjuk az óvoda munkaközösségét bemutató foglalkozás keretében.
TARTALOM
A varázsszemüvegen keresztül megtörtént a varázslat. Mindenki el tudta mondani, hogy lenne igazán jó és szép a világ.
A gyermeki beszélgetésekben elhangzottak a következők:
A veszekedős gyermekek megígérték, hogy nem okoznak fájdalmat társaiknak.
A szomorú, sírdogáló gyermekeket megvigasztaljuk, játszunk velük.
Mindent megosztunk a társainkkal.
Segítünk egymásnak.
Jó cselekedeteket végzünk, jók vagyunk ezzel is örömet okozva másoknak.
A csoport összetartó erejét megjelenítettük azzal, hogy a „szeretet kekszet „ átadtuk egymásnak, miután mi is törtünk belőle. Míg körbeért a köszönés szavai hangzottak el. Megható pillanat volt, ahogy a gyermekek egymás szemébe néztek. Tükröződött egyszerre a köszönet, a hála, a tisztelet, a megbánás, a boldog egymás mellett élés. Hiszen célunk, hogy Nyuszi csoportunk mindennapjait élménygazdag játékokkal színesítsük, ami hozzásegíti gyermekeinket önmaguk elfogadásában, társaikkal, felnőttekkel való kapcsolatteremtésük pozitív élményállapotának megteremtésében.