Az optimizmus gyakorlása
Ilyen vidám szemüvegeken keresztül bárki optimistábban tekint a világra.
Sok hátrányos helyzetű tanuló van az osztályban, de tele reménnyel. Ezt jelképezi a mellékelt plakát, amit közösen készítettek.
Az \\\\\\\\\\\\\\\”optimizmus gyakorlása\\\\\\\\\\\\\\\” óránk először azzal telt, hogy megértessem velük mi az optimizmus és mi a optimista és a pesszimista közötti különbség! Pozitív és negatív tulajdonságok-állítások közül ki kellett választaniuk azokat amelyek rájuk jellemző. Amikor már ez ment, akkor a pesszimista gondolatokat kellett nekik-optimista gondolatokká átgondolni és leírni. Számukra nem volt könnyű feladat, de olyan jó kedvvel zárult ez a foglalkozás,hogy csak pozitív élmények maradtak meg bennük.
Optimista SMS-sek
1. Az osztályban egy kislánynak meghalt a nagypapája:
Együtt érzek veled. Ne legyél szomorú! Ő most is ott van a szívedben. Gondolj rá, emlékezz a szép pillanatokra, amit vele töltöttél!
2. Egy kisfiú apukája külföldön kapott munkát:
Ne búslakodj! Milyen jó, hogy a mai technika lehetővé teszi, hogy az internet segítségével hallhassátok és láthassátok egymást. Ez klassz dolog. Segít, hogy könnyebben elviseld, hogy átmenetileg nincs a közeledben.
3. Egy kisgyerek iskolaváltás miatt elszakad a barátaitól, osztálytársaitól:
Ne izgulj az új hely miatt. Te kedves és barátságos vagy. Biztosan hamarosan lesznek majd új barátaid. Velem is találkozhatsz, amikor csak szeretnél. Hívj fel és megbeszéljük!
Elkezdtünk egy Boldogságfüzetet, melybe ehhez a témához a rajzkészítésen kívül gyűjtőmunkát végeztünk, hogy miben vagyunk pozitívak. Nagyon jól éreztük magunkat.