Optimizmus gyakorlása

Számtalan lehetőség kínálkozott, hogy érzelmeinket kifejezzük. Megragadva az alkalmat, és beszélgetést kezdeményezve, elmondhatták ki miért volt szomorú. /A zárkózott gyerekeket nehéz volt szóra bírni./ Szituációs játék során egymást vigasztalták, vidám és szomorú arcokat ábrázoltak./A játékba a csoport nagy része bekapcsolódott/
A vigaszbot elkészítésénél Opti Miska története nagy segítségünkre volt. Sok-sok ötlet merült fel, ezért készítettünk külön a kislányoknak és külön a fiúknak. Akinek ez a bot a kezébe került, vigasztaló szavakat mondhatott. A szavak mellett előjöttek a metakommunikációs jelek is, aminek nagyon örültem. A mindennapokban önmaguk kezdeményezik a vigaszbottal történő játékot.
Közös versikénk:
„Jó kedvvel,vidáman
járunk mi óvodába.
Szeretünk itt lenni
Játszani és mesélni.
Ha valaki szomorú,
vigasztaljuk, vidítjuk
Jól érezzük itt magunk,
Opti Miska barátunk.”